小学生自我介绍50字一：
我叫屈昕萌，今年9岁，属羊。我觉得自己高，但我不高。人瘦，皮肤有点黑。说起话来像男生。嘴巴有点大，眼睛黑溜溜的。
小学生自我介绍50字二：
我叫隋欣，今年10岁了，我上四年级了。我的爱好是看书，我最爱看的书是《笑猫日记》，我家有三口人，爸爸，妈妈和我。我喜欢这个家!!!
小学生自我介绍50字三：
大家好，我叫潘杰，我今年五岁，我来自广西，我见到大家也很高兴，我性格比较内向，所以我以后如果一时冲动请原谅我!!
请记住我哦，来自XXX.XXX!
小学生自我介绍50字四：
大家好，我叫顾澄婕，今年10岁了。
我是一个活泼又可爱的女孩，我最喜欢穿粉红色的衣服了。我的兴趣爱好是画画和弹古筝，我最喜欢的课是语文课和英语课。
小学生自我介绍50字五：
大家好，我叫***，今年**岁了。我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。
自我介绍示范（听）
师：我的名字叫李志芳（板书）。木子李，桃李满天下的“李”；壮志凌云的“志”；草字头的“芳”，一种香花。可能我的父母希望我不仅有志向，而且能像花一样美丽，芳香宜人，既快乐自己又能给别人带来快乐。这个名字虽然很普通，但我很喜欢。——（问学生）谁能告诉我，老师从哪个方面介绍了自己？
生5：介绍了姓名和含义。
师：对，介绍自己要说一说姓名，为了让别人好记住也可以解释含义。（板书：姓名、含义）好，继续——我今年30岁，是一名中学语文教师。长得嘛，很普通。个头虽然挺高足有1.65米，但身上的“零件”却相对比较小。你看，不仅手小，脚小，就连五官也不大：小鼻子、小眼、小嘴、尤其是有一对小耳朵。我妈总说我长了一对“猫耳朵”，害得我每——（问学生）这次从那几个方面介绍的？
生6：年龄、职业、长相、身高、五官（其他学生有补充）。
师：说的非常准确，介绍自己还要介绍年龄、外貌即长相（眼睛、鼻子、嘴、耳朵）、身材、身高等——要抓住特点（边说边板书）。我重点讲的是什么？
生（齐答）：耳朵。
师：对，我没有对我的外貌面面俱到，而是抓住了最有特点的地方——五官小，尤其是耳朵，还讲了一件与之有关的小事来具体说明。好，继续听——我和一般的女性一样，有一颗爱美之心，但是没有时间打扮，所以，虽然赶时髦把头发烫卷并染了色，可是你看，由于我的疏懒，它们早已没有了往日的风采。（问学生）这次从那几个方面介绍的？
生7：老师很爱美，但很懒，头发没有形状了。
师（笑）：对从爱美这一方面，重点抓住了头发。好，继续听—— 我的性格比较文静，不喜欢运动，所以体育一直不好。我还喜欢唱歌、跳舞，可都不怎么精通，只会一点儿。我最喜欢的是读书。我从小就特别爱读书，还有一个有趣的故事呢！记得是上二三年级的时候，有一次读书很入迷，可是又急着上厕所，放下书又舍不得——我当时想，这就是手不释卷吧！于是，为了不耽误看书，我干脆拿着书进了厕所。半个小时过去了我还没出来，可把我妈急坏了，以为出什么事了，赶紧到厕所一看，你猜怎么着？我正蹲在那儿专心致志地看书呢！当时我妈又好气又好笑，说：“你也不嫌臭。”我还不以为然地说：“久居其室，不闻其臭。”正如高尔基所言：“书籍是人类进步的阶梯。”正是因为我如此爱读书，所以我的语文学的特别好，并最后成了一名语文教师。可也正是因为爱读书，没有保护好眼睛，于是早早就戴上了眼睛，真不方便。你可要小心啊！ 我最大的愿望就是希望我能成为学生们的良师益友，桃李满天下。（问学生）这次从那些方面介绍的？
生8：性格，还有爱好，重点写了爱读书。
师：这位同学很聪明，会抓重点了。还有吗？
生9：还写了一件与读书有关的事。
生8：还写了愿望。
生10：最后还用名言做了总结。
师：介绍完后，我给你留下的深刻印象是什么？我这个人最大的特点是什么？
生11：老师是一个爱读书的人。
生12：老师很可爱，在厕所里读书。（笑）
