拒绝浪费珍惜粮食主题班会的策划书

时间:2023-06-20 08:15:03 作者:会员上传

  【活动缘起】

  周一早餐过后,转到教室,看到一些“没完没了”的馒头,或塞于抽屉,或弃于垃圾桶,表达着无声的抗议。馒头虽小,道理很深。乱丢饭菜、浪费粮食的现象在当下中小学校已是司空见惯,长此以往,积非成是,孩子的行为习惯、道德品质又将何去何从?

  【活动目的】

  1、了解馒头知识,体会馒头来之不易,在日常生活中落实不丢馒头、不倒饭菜的好行为。

  2、培养学生分辨能力,养成珍惜粮食、勤俭节约的好习惯。

  3、结合《弟子规》,熏修感恩劳动、感恩父母的好德性。

  【活动准备】

  1、学生课前知识准备:馒头是怎样“炼”成的。

  2、材料:“馒头的营养及作用”

  3、文章:《餐桌上的浪费》、《暴殄天物,罪莫大焉》

  班会主持:班主任、班长、杜守兰、杨学琴

  【活动过程】

  开始部分:

  学生齐读《锄禾》:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  师:古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食这餐,每念农夫之苦。如果没有粮食,人类将无法生存。如果没有粮食,中国何谈发展。(出示垃圾桶里捡到的馒头)馒头,普普通通的一种食物;吃馒头,简简单单的一顿早餐;丢馒头,轻轻松松的一个动作。可是,当这一幕在每一天,在每一所小学不断上演时,同学们,你以为丢掉的仅仅是一个馒头吗?出示课题:馒头,馒头!

  第一环节发放“问卷”,调查早餐状况

  问题一:早餐你吃了几个馒头?()

  a、经常吃两个

  b、经常吃一个左右

  c、经常吃不到半个或基本不吃

  问题二:对于吃剩的馒头,你的处理方式是什么?()

  a放着,等饿了再吃

  b吃不完随手扔掉

  搜集并整理数据。结果如下:

  一、经常吃2个的9人,占45%;吃一个左右的7人,占35%;基本不吃的5人,占25%;

  二、对于吃剩的馒头,“扔掉”的8人,占40%。

  师:统计数据,我们分析:

  一、平时喜欢吃馒头的同学,占不到一半;

  二、吃不了浪费掉的同学,接近一半!这个现象是“果”,追根溯源,造成这种结果的“因”,又是什么呢?

  第二环节讨论交流,重新认识馒头

  师:同学们,当你拿起馒头时,首先会想到什么?是不是它的味道?这个馒头好不好吃,甜不甜?你有没有思考,这个馒头是怎样来到我的手里的?在它身上,究竟有多少故事呢?那么,就让我们刨根问底,看看馒头的由来吧!

  一、馒头是怎样“炼”成的?(小组讨论,代表发言,归纳小结,形成答案)

  小组甲:时间周期长。馒头取材于面粉,面粉来自于小麦。秋播,冬生,春熟,夏收,结束了小麦的轮回,接着进入加工厂,磨成面粉,然后来到食堂,经历一系列的变化,最后,在热气腾腾的蒸锅里,“破茧成蝶”成了白白胖胖的馒头。

  小组乙:劳动强度大。从田间地头,馒头开始了它漫长的“演变”:耕种,管理,收割,脱粒,晾晒,入仓,运输,加工,制作,最后一站是教室。可真是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啊!

  小组丙:参与人员多。有农民伯伯、收割机师傅、运输司机、加工厂工人、炊事员、值日学生等。一个小小馒头,竟然凝聚了这么多劳动者的付出,真是来之不易啊!

  师小结:这个帐一算,明白了,馒头虽小,来之不易。吃在嘴里,甜在心上。馒头为什么这么甜?因为它历经了风雪雨霜,因为它吸收了日月精华,更因为它凝聚了劳动者的汗水!因此,让我们感恩劳动者,感恩父母。扔掉一个馒头容易,可是做成一个馒头呢?代价真的太大了!那么,作为餐桌上的主食,馒头又有哪些营养价值呢?

  二、馒头(小麦)的营养(杜守兰朗读)

  小麦,是我国北方人民的主食,自古就是滋养人体的重要食物。《本草拾遗》中提到:“小麦面,补虚,实人肤体,厚肠胃,强气力。”小麦营养价值很高,所含的b族维生素和矿物质对人体健康很有益处。

  面粉经发酵制成馒头更容易消化吸收。主要营养素是碳水化合物,是人们补充能量的基础食物。馒头制作简单,携带方便,松软可口。有利于保护胃肠道。胃酸过多、胀肚、消化不良而致腹泻的人吃烤馒头,会感到舒服并减轻症状。

  师:同学们,馒头来之不易,是无数劳动者汗水的结晶,它食用方便,制作简单,营养丰富,为我们提供了生命的能量。这么好的食物,我们有什么理由糟蹋呢?把吃不完的馒头扔掉,是一种什么样的行为呢?

相关推荐

    三年级保护地球主题班会策划书

    一、活动目的:  通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物、植物的危害,在表演中增加学生...

    规范行为爱护环境的主题班会

    一、学生行为规范教育活动  同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》对我们中学生的...

    寝室那些事主题班会的策划书

    班会主题:寝室那些事  班会目的:通过活动让同学们在集体中感受到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们学会相互包容,相互帮助。  班会时间:xx年10月24...

    我的青春谁做主的主题班会策划书

    活动主题:我的青春谁做主  活动地点:综合楼五  主办单位:08级计应02班班委会与09级计应01班和02班班委会  参加人员:08级计应02班全体成员与0...

    倾听主题班会的策划书

    倾听主题班会篇一:  游戏规则:当听到“老鹰”时,男同学起立,女同学坐下。当听到“小白兔”时;女同学起立,男同学坐下。  在很久很久以前,在一片大森林里,有...

    团结协作主题班会设计

    一、活动目的:  1.学生在活动中认识团结互助的重要性。  2.在活动中感悟与人交往的方法,学会与人交往。  3.感受团结互助带来的快乐。  4.增强班级的...

    新学期新起点新期盼主题班会策划书

    一、活动主题  新学期 新起点 新期盼  二、活动时间  XX年9月3日下午第二节课  三、活动范围  1、一到六年级以班级为单位全员参与。  2、校领导、...

    “爱在左,感恩在右”主题班会活动记录范文

    一、活动背景:  本班的学生都是90后的一代,他们是独生的一代,集万千宠爱于一身的一代,对父母、对老师、对周围人的关爱,这些十分珍贵的的东西,他们习以为常,...