焦裕禄是县委书记的榜样，也是全党的榜样。焦裕禄精神是一面镜子，更是一座不朽的丰碑。作为一名党员干部，我自觉把焦裕禄精神作为一面镜子，见贤思齐，反复镜鉴，常修为政之法，不移公仆之心，提升素质境界，增强素质能力，改善作风形象，强化宗旨意识，恪守为民情怀，把“为民、务实、清廉”的价值理念，付诸教育改革发展实践，为全市教育事业科学发展做出贡献。
一、学习焦裕禄同志“心中装着人民，唯独没有他自己”的公仆情怀，做到与群众心连心，把人民群众的利益放在高于一切的位置，全心全意为人民服务。全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线。目前，教育改革的攻坚战即将全面打响，衡水的教育改革发展备受全市人民的关注。作为主管全市教育工作的政府机关，市教育局存在着对各级各类学校的治理体制不顺畅、治理措施不健全和服务学校、服务基层不够等问题。我们必须设身处地、换位思考，真正解决群众反映最强烈的难点热点问题，尽力多做利民之事，办人民满意的教育。
二、学习焦裕禄同志凡事探究就里，“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，做到深入群众，调查研究，勤于思考，在群众中探索改革和发展的举措。我市教育目前面临的困难问题很多，特别是人民群众日益增长的接受优质教育的需求与优质教育资源严重不足的矛盾还比较突出;各类教育办学理念、办学模式陈旧，整体办学水平不高等。这就要求我们像焦裕禄同志那样，坚持实事求是，深入调查研究，了解社会的需求，倾听一线教师的呼声，掌握人民群众的意愿，改善办学条件，均衡城乡教育资源配置，提高教育教学质量，以求真务实的精神指导工作，服务学校，从而促进我市教育的大发展。
三、学习焦裕禄同志“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，真正担负起历史赋予的责任和使命，知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品格，也是焦裕禄精神的重要内容。就我市来讲，虽然我们是高考大市，有着升学率高的声誉和当前高中办学的繁华，但由于经济基础较差，长期以来教育投入不足是制约教育发展的主要问题之一，以及基础教育整体水平差、城乡义务教育发展不够均衡、中等职业教育与普通高中教育结构不合理等等，就连普通高中教育也存在着县域之间、校际之间的不平衡，改革高考招生考试制度面临严峻挑战。我市要真正达到各类教育协调健康发展，成为真正的教育强市，就要学习焦裕禄精神，以敢做善成的勇气，为实现衡水教育强市之梦而不懈奋斗。
四、学习焦裕禄同志艰苦朴素，廉洁奉公，“任何时候都不搞特殊化”的道德情操，做到严于律己，艰苦创业，做一名普通的共产党员。每一位共产党员，尤其是党员领导干部，都要像焦裕禄同志那样，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，校准自己的权力观、名利观和政绩观。要经常思考权从何来，为谁而用的问题。要心存敬畏，严于利己，廉洁奉公，艰苦奋斗，无私奉献，做一名名副其实的普通共产党员。要做到这一点，必须自觉践行xx总书记提出的“三严三实”要求。
xx总书记对全党提出的“三严三实”要求与学习弘扬焦裕禄精神是高度统一的，“三严三实”是党的作风建设的又一精辟论述，是新形势下党员干部特别是党员领导干部的行为规范，原则底线，也是为人之本，为政之源。我们在衡水“绿色崛起，跨越赶超”的形势下，在教育改革全面开展的时代背景中，学习和弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，做一名焦裕禄式的好党员、好干部，为衡水教育事业协调健康快速发展做出自己的贡献。
