毕业生教师求职简历范文3篇

时间:2023-05-23 14:51:24 作者:会员上传

  一份吸引人的简历,是师范专业大学生求职者获取面试机会的敲门砖。那你知道师范专业大学生求职者的简历该怎么制作吗?下面是范文大全小编为大家带来的毕业生教师求职简历范文,相信对你会有帮助的。

毕业生教师求职简历范文(一)

  基本资料

  姓名:某某某

  性别:男

  年龄:24

  身高:172cm

  婚姻状况:未婚

  学历:本科

  工作经验:1年

  毕业院校:某某师范学院

  专业:应用数学

  电脑水平:熟练

  英语水平:cet4

  求职意向

  求职类型:全职

  工作地点:不限

  工作岗位:日语翻译、中级教育、行政人员

  月薪要求:1500-20xx

  教育背景

  20xx.9-20xx.6某某师范学院应用数学专业本科学士学位

  20xx.9-20xx.1某某外语进修学院日语全日制1级班

  技能专长

  日语、英语听说读写能力良好。对办公软件及基础编程掌握良好。证书包括数学教师资格证、大学英语四级证书、全国计算机等级考试二级证书、二级甲等普通话证书。日语一级课程毕业,已参加年中七月日语二级能力考试,获取证书。

  工作经历

  20xx年6月-20xx年7月某某培训中心中学数学、英语辅导教师负责数个中学小班的数学和英语学科授课及辅导

  20xx年7月-20xx年9月某某日资企业公司行政助理本人实习期间负责翻译、联络工厂、跟单等助理工作。

  自我评价

  本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳。对数字敏感,思维灵活,综合素质较好。交际沟通能力较强,有团队意识并能承受较大工作压力。学“力”强,能较快适应新环境。为人随和,有责任心。

  联系方式

  手机号码:

毕业生教师求职简历范文(二)

  个人资料

  姓 名:www.cjzw.cn

  婚姻状况:未婚

  出 生:1991-06-24

  政治面貌:团员

  性 别:男

  民 族:汉

  学 位:本科

  移动电话:XXXXXXXXXXX

  专 业:英语

  电子邮件:

  教育背景

  20xx.9-20xx.6 吉林工程技术师范学院-----外国语言文学系

  主修课程

  本科阶段主修 大学英语精读,大学英语泛读,英语口语,英语听力,英语写作,英语口译,翻译学,词汇学,语法学,英美概况,英国文学,美国文学,语言学,日语,中外名胜。

  能力及特长

  最主要的就是写一下你有什么样的能力,有什么优势,可以做什么,能做什么。

  计算机能力

  能熟悉使用Office工具以及Photoshop、Flash等软件。

  获国家计算机二级等级资格证书。

  外语水平

  通过英语专业四级考试,能熟练进行听说读写译。

  奖励情况

  20xx-20xx 优秀学生会干部

  20xx/07 师生合唱比赛一等奖

  普通话水平测试等级证书

  英语专业四级证书

  自我评价

  本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融入其中。我不是最优秀的,但我是最用功的;我不是太显眼,但我很踏实;希望我的努力可以让您满意。

毕业生教师求职简历范文(三)

  • 基本资料

  姓 名:www.cjzw.cn

  出生年月:1992-11

  性 别:女

  婚姻状况:其他

  政治面貌:其它

  籍 贯:云南

  目前所在地:云南

  • 联系方式

  联系电话:×××××××××××

  电子邮箱:×××@www.cjzw.cn

  • 求职意向

  期望职位:中等教育,教学/教务管理人员,职业教育/培训

  职位类型:均可

  工作地点:云南

  工资待遇:面议

  • 工作经验

  20xx-9—20xx-12:云南××中学

  初中化学及班主任:实习

  在广通中学实习两个月,实习班主任及初三化学

  • 教育背景

  最高学历:本科

  毕业院校:云南师范大学

  所学专业:化学

  毕业时间:20xx-07

  外语:英语:熟练

  计算机能力:普通

  所获证书:计算机二级c语言

  主要课程:

  无机化学及实验,有机化学及实验,分析化学及实验,仪器分析及实验,物理化学,学,教育学,现代教育技术,课程教学技能与班主任工作,化学教学论,中学化学教学技能与训练,中学化学实验研究,化学文献检索,化学工程基础,环境化学

  • 自我评价

  本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。勤奋好学,适应力强,认真负责,,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心,脚踏实地,有较强的团体精神,工作积极进取,态度认真。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者

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