扶，可取“帮扶”之意。不扶，是一种独立的表现，不向困难低头，永不服输，永不言弃。不扶，也不服。
小区的布景颇有园林之风：园内有一假山，上方有泉，自假山流下，下设几处池沼，全部引活水填池。池内浮萍睡莲，值此夏日炎炎，早已竞相开放，荷叶莲间有蛙，便可听得蛙声一片。池旁有柳，柳树成荫，柳叶随风律动轻摇，偶有纤长柳枝垂于池中，微风拂过，枝叶出水，带起点点水花。树上栖蝉，白日里可闻蝉鸣叶响。柳下草丛，青葱翠绿，其间植几朵无名小花点缀，艳而不妖，陡然增了几点春意。确是一派诗情画意，令人为之心折。
晚间静谧，只闻得几声蛙鸣。我摊开数学作业本，接着做上午未做出的代几综合难题。那是一道一次函数中四边形存在性问题，我想了许久也未想出解决的办法，只好先放下，等母亲回来了，让她给我讲解。随手又拿起语文卷纸，思考最后的作文——以“志气”为话题的作文——该如何写，却也是毫无头绪，不知该如何下笔，便想请教父亲为我提供一个好的思路。父母回来后，帮我将难题尽数解决。我洗漱过后，伴着蛙声入了睡。
第二日去上学时，路过小区里的池塘，不见了那些青蛙，想是已经隐匿到草间水中了，取而代之的，反而是一团一团黑漆漆的东西。仔细一看，才发觉，是聚在一起的蝌蚪。
半个月后，蝌蚪已然长成了小青蛙，可以上岸了。我想：在小区里没有青蛙的天敌，青蛙会不断繁殖，越来越多，它们以后会不会因为食物日益减少而消失呢?思及此处，不免担忧。小区里的树木虽多，可昆虫有限，青蛙又以其为食，或许终有一天会无食而死。
某夜凉爽，我写完作业，沿着小区的甬路散步，路旁有围墙同周围的街区隔开，每隔一段距离便有一个路灯用以照明。那盏灯发出的昏黄光芒，照在附近的墙上，留下一个黑影，慢慢地移动着。我上前再看，才看出那是只青蛙。它趴在悬崖般竖直陡峭的墙壁上，四肢紧紧抓着墙面，害怕不慎失足跌落;眼睛一动不动地盯着灯火旁扑火的飞蛾。它能伏在墙面上，着实是个奇迹。大概是因为他体表的粘液，能把自己贴在墙上。我心中疑惑，想知道他为何而来，又为何如此。我注视着它，见它待到时机成熟，便蓦地跳起，扑上去，同时伸出卷起的舌头，捕到昆虫后又重新卷起送回口中，而后落回墙面蛰伏着，准备下一次狩猎。我便明白，它是为了捕食而来。它独自攀爬上墙面，又独自等候着，依靠自己的力量捕食。飞蛾都聚集于灯下，它便也长伏灯下。
为环境所迫，为了生存，由于食物少，才不得不爬上墙壁的青蛙，无人帮扶，自力更生。人亦如此。虽说有的时候是真的需要别人帮一把扶一下才能渡过难关，可受人一“扶”之前，确实应尽力“自扶”。不扶，昭示着一个人的自立、自强。
自此，我也学会了遇事先自己思考，尝试应对，寻求解决之道，不再过度依赖父母，自己解决困难。
