当拿起洛克这本教育著作翻开前几页时,我就非常欣喜,欣喜于作者的娓娓道来,欣喜于作者对教育理念解读的面面俱到,很庆幸在自我教育理念还处于不成熟期的自己能遇到这本值得细细品味的教育书籍,现将书中给我印象最深刻的三点与大家分享:
1、优雅善意的语言促进孩子习惯的养成
洛克在书中提到,要通过在教师的监督下反复地练习同一种行为,教导孩子养成习惯,并在过程中进行和颜悦色地劝导和提醒。另外多借助榜样的作用来激发孩子养成良好的习惯。 教育从某种意义上说,就是情感的交流。只要教师始终用一颗爱心,去发现学生身上的闪光点,善于捕捉任何一次难能可贵的教育契机,不失时机的给予鼓励。对学生积极接受教育,培养学生良好的行为习惯将起来积极的作用。