篇一：平凡而伟大的美[400字] 李雪莹
怎么样才能发现美？很简单，只要拥有一双会观察的眼睛和一颗能感悟美的心。
我坐在电视前，津津有味地观看着《开学第一课》节目。在这个充满欢笑与童真的课堂中，主持人会和小孩子们打成一片；在这个课堂中，老师与学生是亲密的挚友，在这个课堂中，老师会讲述令人欢笑、令人流泪的许多故事，让我感悟到人性的美丽。
其中令我最感动的是平凡伟大的师生情—乡村女教师的心灵之美。
一个年纪20出头的开朗女大学生，放弃城中舒适的生活，来到了乡村。她用甜美的笑容，生动的教学方式使孩子们学会知识，懂得了道理。她任教3年期满后，孩子们采花送给她，她感动，留了下来。
她是一名伟大的老师，因为她用爱来浇灌这些小小的幼苗，是她告诉孩子：自信才美丽。是她使小学生绽放了灿烂的笑容。在那里，她是孩子们的灵魂，她是开在山上的一朵最美的野花，从她身上，我看到了一名乡村老师的心灵之美，平凡而伟大的美。
美不是拥有多好的容貌，而是在于心灵之美，一个人心灵有内涵是最美的。
女教师就是用行动诠释了心灵之美，她使乡村小学绽开了知识的花朵。
在我们身边有很多这样的例子。其实发现美很简单，只要有一双会发现的眼睛与一颗感悟美的心。
篇二：《开学第一课》观后感[400字]
今天，我看了今年的开学第一课，今年的主题是幸福、坚持、团队。
北京天安门是中国的心脏，画面一开始就出现了天安门，那里的人山人海，一会儿喊“中国加油”！一会儿喊“汶川加油”！这体现出汶川人民是幸福的，虽然我们并不是生活在一起的一家人，但我们都是中国人，我们鼓励他们，帮他们打气、加油。过了一会，班主任王小丫（没想到，居然是她）上场。接着，奥运女孩林妙可上场，她是这节课的班长（这么小，就当班长，长大了，不得了。）。这时举重队的大哥哥大姐姐出场了，她们告诉我们什么是幸福的，我希望，我的未来也是幸福的。
这时，第二位主持人李佳明上，他讲述了坚强的小女孩李中俊的故事。接着，帆板冠军殷剑登场了，她也是吃得苦中苦，终于坚持下来了。
最后一位主持人方琼上场，他请来了中国男篮的姚明、易建联等等等等。随后，他们谈了谈自己对团队的理解。谈完了他们的理解，又讲述了发生在广东省雷州市龙门镇的故事。77岁的瘫痪老人李圣豪收养了四个小女孩，最大的也只有10岁。在2007年8月里一场暴风雨困住了他们，然而利用团队协助精神翻过道，爬葡萄架，最终获得救援。
今年的开学第一课格外精彩，期待明年的开学第一课也能像今天一样精彩！
篇二：《开学第一课》观后感[400字]
今天，是我们开学的第一天，老师让我们看开学第一课写观后感。
开学第一课每年冬有一个不同的主题，今年的主题是梦想，我特别喜欢今年这个主题。
首先，三位主持人是撒贝宁，王小丫，和方琼。他们也是班主任。
第一课的小班长是迷你彬他活泼，开朗是一个帅气的小班长，而第一节课的老师是一位航天员，他长得非常美丽。他就是王亚平老师。从王亚平老师的这节课上我懂得了许多道理许多知识。这节课还有付丽娟姐姐，他每天清晨要晨跑训练，还有许多人，她最不喜欢挺板凳。但是，他还是坚持不懈的做到了。我有时会因为一点点痛就放弃。我以他们为榜样。
第二节课的小班长是一个小女孩她叫王樱璇是一个可爱的孩子，老师是我曾经最崇拜的人章子怡，她很优雅，庄重给我门将了许多我不知道他还给大家布置了作业让用色彩画出美丽的梦想。梦想是一盏永不破灭的灯。这节课还有电影巨星周星驰，我现在才知道他获得这个巨星的称号，背后付出了多大的努力。
我相信只要你坚持你的梦想。坚持和努力就一定会去的回报。所以我们一定要想着自己的目标前进。
：平凡而伟大的美[400字]
开学第一课，每一年都会有。这一年的主题是：美，就在你身边。主持人有：王小丫、撒贝宁、欧阳夏丹。
美，有：最美妈妈、最美教师、最美司机以及最美战士，他们有着这样一个共同点：善良、勇敢、正义、无私。法国大雕塑家罗丹曾说过：“在我们的生活中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”其实世上有着许许多多的美，例如大自然的美，心灵上的美。大自然的美有：蓝天、白云、草原、高山······在这一年的开学第一课里，请了宇航员刘洋女士，她说自己想象的太空是漂亮而奇妙的。可到自己真正去体验时才发现，太空是无法想象、比拟的，有种奇妙的感受。也请了姚明，姚明说，动物是人类的好朋友，每一种动物都有它的独特魅力。还请了女子200米蝶泳冠军焦刘洋，她说自己是从5岁开始学起的，一直游了15年。一开始还坚持不了，后来慢慢习惯了。她觉得只要坚持，就一定会成功。
这次我学到了4种美，分别是：探索美、创造美、传递美与和谐美。都要具有这样的品格：保持一颗好奇和求知的心，带上一双善于发现美的眼睛；听从内心的召唤，跟随自己的兴趣，做喜欢的事，面对困难勇敢说不，心怀梦想坚持到底；心中有光明，世界就不会黑暗，在别人需要帮助的时候，伸出你的手，把爱传递出去，用光照亮别人；没有完美的个人，却有完美的团队，一个人的力量是有限的，只有融入班级，融入集体，学会团结协作，才能克服自我的不足，创造集体的和谐美。
