在人生这所学校中，故障是一门选修课。
这门课增加了我们的勇气；坚固了我们的意志；坚毅了我们的信仰，使我们更坚毅、更勇猛、更达观……我有这样的亲自领会。
我喜好民乐，爱琵琶。刚学它时，我碰到了很多大大小小的故障。这些故障几近将我推倒，一度我预备舍弃琵琶。当我穷极无聊时，一次胜利的上台表演，使我得回了很多人的好评。
我笑了，此次胜利使我明白了故障的漂亮，明白了假如生活中没有故障，生活就平平得彷佛一杯白开水；假如生活中没有故障，像一望无边的戈壁，没有一点险峻，那么生活又有啥意旨呢？
或许，你还在摇头，说这些其实不能劝服你，那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪，要了解，音乐家遗失了听觉就好像驾驶员遗失了眼睛。但是他却忍耐着病痛的磨难，以一句“我要扼住运气的咽喉，决不让运气使我不屈”勉励着本人，接续在音乐领域里努力，他创造出了不朽名曲《第九交响乐》。这不但使他的生活有了奇妙的乐律，也为全球爱音乐的人们带去了精粹的生活与美的感化。
司马迁狱中写《史记》；吴承恩在科举中屡遭故障，但是他并没有舍弃，写出了《西纪行》；终身不餍足，生活艰难的蒲松龄创造出了华夏驰名的文言短篇演义集《聊斋志异》；鲁迅在晦暗权势的残害下，仍能写出一目了然的《逗留》、《呼喊》……还有周身瘫痪的奥斯特洛夫斯基跟他的《钢铁是何如炼成的》；因患赤子麻木症而毕生残疾的小提琴王子帕尔曼……
当这一个一个活生生的实例展示在你眼前时，你还摇头吗？你还觉得故障只是是抑制你希望的阻碍吗？
本来，生活似大海，故障就似大海中的波涛，给予大海以壮美与神奇；生活如蓝天，故障如蓝天中的白云，星星点点，却充满天空；生活像一张白纸，故障则像一支支画笔，为生活这张白纸描述出漂亮的丹青；生活是一个乐章，故障则是这乐章中一个一个跳动的音符，奏响的幽美乐章……
-如果你挑选了蓝天，就不要期待风和日丽；-如果你挑选了大陆，就不要期待陆地平整；-如果你挑选了海洋，就不要期待风平浪静。让我们勇猛大地对故障，生活由于有了故障而更加精粹！
