几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。这是大当然中春的美景。18岁是人生的春季，而当它到来，我的美景在哪？在高三劳累的学习生活中，书籍将我18岁的光芒掩饰得结结实实，习题也不肯给它留一点罅隙。
初冬的早晨，我凝视校园里的树木，更-精确地说，是在注视枝端那仅存的一片树叶。想起仲夏季节，邑邑葱葱的叶子在太阳的照射下浮绿泛金，和着清风飒飒歌咏。目今，一阵冷风袭过，最终一片叶被卷落了。我的心中倍感丢失与无奈。
我曾问师兄们：“问君能有几何愁？”对曰：“彷佛一江春水向东流。”又问师姐妹们：“闲愁都若干？”对曰：“一川香烟，满城风絮，梅子黄时雨。”说罢相视一笑，抱着书籍匆忙而去。我奔跑到操场，对着天空呐喊：“那最靓丽的彩色相片怎么形成了口角色？”总算我喊出那遏抑了好久的沉闷，立刻且自光亮，胸中茅塞顿开……
已经由于露的次次进攻，月的次次衰落，我烦恼自困。但经过检验，我已不再胆寒高三。慢慢地，我发觉高三生活本来可以形象乐趣。
“看呀！那株花的枝茎如许像条抛物线！”“还顶着好多图形呢！”课堂里又有了高兴的声音。我们决计磨穿铁砚，不出成绩不停止。玩闹的人少了，钻研问题的人多了；看漫画的人少了，做习题的人多了；郁闷忧郁的人少了，肃静议论的人多了。
子在川上曰：“逝者如此夫，不舍日夜。”凡月之夜、花之晨，雪之夕，皆有琅琅书声，奋笔疾书者。我们从新审察了高三，开始了紧张劳累但又充溢愉快的高三生活。
刘向说：“少而勤学，如日出之阳；壮而勤学，如日中之光；老而勤学，如秉烛之明。”
老舍说：“目空一切是恐怖的圈套，并且是本人建造的，学习要虚怀若谷。”
毛泽东说：“一万年太久，我们分秒必争，学习就在且自。”
马克-吐温说：“人的猎奇心具备一种特别的力量，对学习要求甚解。”
罗曼-罗兰说：“意志是一种究竟，它能够和运气一样久长，这对人生胜利很重大。”
雪消门外青山绿，花发江边仲春晴。朋友，这伏案苦读的日昼夜夜你还感觉苦吗？试着寻觅18岁的别样漂亮吧！它躲避在思中式，蕴含于刻意里，包含在求知中……
一粒沙里看出一个世界，一朵野花里一座天国，把无尽放在你掌上，高三的别样美将被悠久保藏。
