我在将近入眠时,忽然想起代课老师。
学校为了让我们这些莘莘学子能有个好的出息。就在大家摊开襟怀,观赏地面,无手段、无压力时,将我们调回了充溢压力的课堂。
大家虽然不情愿在假期时还要面临平淡无奇的教材,但依然是回来了。学校尽管平常地上课,可有些科目而今还没教材。我们这些学生未免有些埋怨。有的说:“假如教材具有不全,就不应当那么早就开课。”
我想全校数我班最为特别了吧!开课已有一个礼拜之久,班主任依旧末现身。大家其实不对班主任长啥样感意思,而是教哪科。差不多点完了手指头,惟有――语文老师――不曾浮现过。大家笑得快合不笼嘴。
在上一年里,累赘我班的班主任也是语文老师。提及我这位班主任。谁都会说他“好”。他在工作上很民主,在我们出错时,好罕见他严峻惩处我们。有时一笑带过,大家也不会胆寒他。当他来上课时,大家就是方便。不是在听音乐、安排、学别科目……大家也渐渐的“爱”上语文课。
这礼拜的语文课,大多半同学以自习式样学习。有些同学早就溜之大吉,连脚印也不留住。
在上课的第二个礼拜,也即是有语文老师浮现的一个礼拜。对我们班同学来讲,也是很有意旨的礼拜。