“没有花香，没有树高，我是一个无人了解的小草……”每逢阒寂无声时，我总会想起这首歌，它充裕表白了我此时现在的神情。
我是一册没人爱的语布告，假如不是我的身上印有“语文”两个字，我想我早已被小主人扔到废纸篓了。
我阒然地躺在桌子上，追念着本人苦痛的蒙受。印刷厂将我从一张张白纸形成了此刻这样一册富裕学问、富裕内在的图文并茂的语布告。我本应生活得很愉快，但自从我到达小主人手里的那一刻，我的终身就必定要在孤寂中渡过。天天，我都被压在一摞重重的书堆下，而数学或英语之类的书老是被排在第一名。我像一根黑阴暗的小草，惟有比及上语文课时，我才能和阳光亲热交手。我悔恨本人为何生活在语文家眷，为何一样是150分，数学、英语倍加剧视，而语文却门可罗雀？此刻的华夏，上左右下都觉得语文只要会写字能谈话就能够过关，基本就不会想到语文还须要学习，更勿望有所提升。本来，这是对我语文的迂曲和妄解。语文既然是一门知识一门科学，就要有学有问要遵守科学顺序，况且语文还可以教我们如作甚人处事，教养人们的脾气，令人们话语说得体面委婉，文章写得声情并茂一板一眼。
假使不相信，请看生活中，语布告无处不在的，人们的一言一行一举一动都离不开语文，你可以不文，但绝不行能不语，除非你是聋哑人，本来，即是聋哑人，你也得运用和语文相关的学问。
惟有人们把握了语文，才能感化到春季柳枝轻快的舞姿，才能了悟知了枝头的吟唱，才能理会黄澄澄的大豆的浅笑，才能拾取寒冬落雪的悄无声。人们是应当感激我语文恩赐他们领会生活的能力，人们应当怀着戴德的心领会我的意蕴和精湛，借此戴德生活。
在诸子百家互争互鸣的时期，各家门户各展喉舌，动用他们的学问和见解推进了文化的进步，这其中，谈话笔墨功不行没。此后洪量的散文大家、诗文作家和自后的词人、戏曲作者、演义家不计其数。这其中，语文我是得意尽占。
要说众人都不爱语文我那是假，就有很多人将我拿得手就急不可待地翻看演义，本来，那哪是学习，显现即是把演义或故事中的那些他好奇到所谓有效的东西不求甚解下去；还有人误感到看书看报即是学语文。这类诬蔑显现是对语文我的鄙弃，我大胆问一句：你会看语文吗？你看得懂吗？
很多人还感到语文即是休闲的玩艺儿，例如学其余科目劳累之时，就想借此竭尽全力，或睡或趴，半睡半醒，全没有听数理化时的全神贯注聚精会神。一朝派我上场，他暴露无遗之时，上左右下的人都指摘教我的那位被叫做语文老师的人。本来吧，除有些选文和这些年轻学生有隔绝外，有的时候还怎么说呢？打个比如说，蔬菜没啥别离吧，不过，经过有些人的掺水调兑以后，有些好端真个蔬菜楞就没人情愿下咽，更况且蔬菜就不过蔬菜，悠久卖不上个肉价格。我在想，为何不给我们这些学生预备一些甘旨美味易于消化的粮食。再说，学啥考啥这不是自然的吗？为何一到我语文这边就非得学考分袂，弄得那些娃们一见我就烦，见不着我更烦。他们不喜我，我还可以追着他们喜？真是的。本来，浮现这类局面也不全怪娃们，全面培养机制都在促进着人们急功近利，谁还有光阴去抓效能不趋附的语文教化，由于我这个语文即是个慢工夫，急了不成，缓了也没见咋的，你说昔人，又没落选理化，又下了那么长的工夫，不熬成炼字的级别才怪，目今天，谁又有那个闲其间死抠那么几个字眼儿？你叫我提提如何让娃儿们才能爱我，那我哪儿了解哇，我只了解让他们不烦我都不-简单。华夏人就爱犯头痛医头脚痛医脚的弊端。
我梦到我到了20年往后的那成天，我发现语文家眷的成员们总算可以俯首挺胸地-直立在书丛中，很多学生即是在自习课上也会自愿积极地浏览语文学问，训练地操演赏玩欣赏与笔墨写稿。
好梦事后，我发觉本人依旧躺在层层书塔下，不由想起“没有花香，没有树高，我是一棵无人了解的小草……”
