媒介：这是一个对于我跟一名语文老师的故事。
光阴来也匆忙，去也匆忙，昨天还在高一的糊口中追赶跋涉，一恍，今日已轻轻到达了高二的门口前。回顾，大多半回顾已模糊难辩，唯有那位我尊重的语文老师，还清楚的留在我的脑海中，一脸严厉，好像正要讲出些顿挫抑扬的话儿来……
丁亥零七年秋，我始学于先生钟文萍，先生的个子不高，但很有气质，一头黝黑直亮的头发，然而昼夜操持，已潜伏了几根银丝，圆形脸，一对眼睛经常笑得眯成了缝，很高鼻梁上，架着一幅眼镜，那嘴角老是挂着一丝笑意，让人一看就感觉和颜悦色……
(一)
非常名誉地，我中选了语文科代表，与老师相处的年月渐增，一种尊重之情也油但是生，这份尊重，并非由于我是语文科代表，是发自内心的尊重，每领先生娓娓而谈地向我们叙述人生的大路理时，我总会去认果真去领略，去感化。
开端时，所有依然是好好的，每节语文课，我们都上得很快乐，听着老师从三国乱舞讲到大清皇朝，从唐玄奘取经讲到泪眼婆裟的林岱玉，冲动处，只见大气寒冷，豪言壮语；温和处，只见长歌当哭，千情缕缕。我也醉在其中，多少次请缨谈话，作风主动。
(二)
然而，问题依然是来了，我堂堂一个科代表但屡屡的考试成绩却是平淡，尽管先生没说啥，但是我的内心却欠好受，不只是伤心，并且酸心。谁不想被他人一定呢？更况且是本人尊重的人，对先生来讲，或许没啥，但对我而言，却是很重大，好期望……
我也了解本人并非一个非常勤劳的学生，要我没日没夜地呆在课堂学习，我也做不到，但由于那份尊重，我改了，不过，结局却没让我多大的欣慰，成绩实在是进步了，但只是是一点点。面临一轮轮的懊丧，我无言，屡屡面临先生的目力时，那份尊重之情照旧，但不知什么时候已多了一份害怕……
(三)
两个学期即是这样往日了，糊懵懂涂当了科代表，但却一点也没表现过听命，我无奈，也无力。
想起初，我已经为能成为语文科代表而感觉到名誉，为能成为先生的操纵手而夸耀，没想到到了厥后，这竟成了我的负担，成了我的压力。实际告知我，我衰落了，先生没有给多少工作我，我亦没帮上先生啥忙。深宵，我总算读懂了李商隐的虚负凌云万丈才，终身襟抱不曾开的悲惨，总算明白那匹绝食无人知的千里马。
我觉得本人就好像在演出一部戏，戏的本原是悒悒不乐的，但到了最终，导演依然是让人出人意料了一下，当我看见终局时，已一片凄迷，悲戚冲斥了全部……
