现在是2008年九月29日凌晨两点钟。
睡前总想写点东西来刻画下此时此刻的心情轨迹，因为内心深处有着不安的恐惧，生怕早晨一觉起来，某些情绪会突然跑掉。这种情况时常发生在我的身上，很多次，脑海里突然有要写下某段文字的冲动，可是懒惰占了上风。暂且搁置，当再次想起的时候，那种感觉早已经不在了，甚至那些当时冲动着的文字几乎已经被遗忘地一干二净。
我是个十足的夜猫子，喜欢在夜间活动，白天却呼呼大睡。我喜欢夜，在夜里，我的思维似乎更加活跃，更加充满活力。或者说，只有在夜里，我的身体里会突然迸发出某种情绪，随之，我想要的那种表达内心的文字便会随着指尖噼里啪啦的声响流落纸上。
或许我没有张爱玲那般心思细腻，但偶尔也不免要伤感一下。遇到下雨天，有时坐在教室里，默默的遥望着窗外滂沱的雨水，眼睛也会不眨一下。偶尔也会一个人偷偷地跑到阳台上，望着细密的雨丝，伫立出神。我不讨厌雨天，却也谈不上喜欢。每次下雨，总会把我的心情淋得湿漉漉的，透明的液体里透着丝丝的凉意。这感觉不能简单地用讨厌或喜欢来形容，心情好时，仅仅会把它当作上帝给我的洗礼。若是心情不好，难免要善感一下，这该死的天气！没错，我就是这么一个因情伤景的人。
白驹过隙……
没有任何一个词语能够形容我现在的感受的了，回眸来处，不知不觉已走了整整两年了。看着自己那些稚嫩的，有些蹒跚的脚步，竟然走了那么远了？有些惊诧，甚至有些茫然无措。
曾经无数次经过冠军楼，总是伸长了脖子向里张望，想要窥探出那里到底埋藏了多少的梦想。无数次的伫足张望，看到的总是学长们匆匆来去的身影，或是压的低低的脑袋。始终无法得逞，或许他们将自己的梦想埋藏在只有自己才看得到的深处。至于我这个域外人，在未到那层关闭的大门时，就已被‘闲人免入’的大字牌子硬生生地挡了回来。
那是的我确实是个‘闲人’，只看到他们忙碌的身影，却不知道他们究竟忙得如何地团团转。只知道他们都有一个梦想，却不知道那个小小的梦想早已胀满了他们大大的胸膛。
直到他们带着复杂的心情离开，我们正式搬进冠军楼。我是一个真真正正的高三学生啦！开始是有那么点兴奋，毕竟自己是这所学校的‘老大’了。最重要的是自己要进驻这块神秘的宝地了，再也不用老远跑来张望了。
时间一分一秒地过去，才发现根本不是自己想得那回事。对于之前向往以久的亭台回廊，假山小湖，再也提不起一丝的兴趣。
亭子依然挺立，喷泉依旧汩汩的流出，顺着假山石，固执地流入河中。只是全无之前那份‘逍遥’的闲适心情了。
那些英语单词背得我心烦意乱，甚至在英语课上因听不懂的分词短语而呼呼大睡。数学就不用说了，向来是我的天敌。
唯一值得欣慰的是，不管心情如何地烦乱，只要给我一本张爱玲的小说，或者是某某人的名着，甚至于一篇短小的作文，都能平复我心中不安的情绪。
我不知道为何这些文字会给我如此大的动力，甚至可以说，越是课业繁重，便越离不开这些文字，它们是我的精神食粮，我的精神动力。
一部小说，一篇散文，甚至于语文老师一个赞许的微笑都会使我充满前进的力量。
我喜欢文字，虽然自己的笔触是那么的拙劣，笔力是那么的羸弱。但这些都不能阻碍我成为一个文学爱好者，最起码可以做一个文字爱好者吧。
曾经想过要走自己的路，想放下现在的一切，只走自己想走的道路。说句发自肺腑的话，我很讨厌学校里的教育制度。如果可以选择，我绝不会接受这样的现实。如果可以，我会不顾一切地放弃。现在的我，每天像个学习的机器，好好学习，天天向上。脸上却总带着茫然无措的神情，这是多么的悲哀，我不知道未来我将何去何从。有时候真想大哭一场，自己的人生价值到底是什么？好好读书，然后通过高考顺利考上好的大学，毕业后有个很好的工作，之后在平淡无闻之中度过余生？
我承认我不够勇敢，每次想到这里就会强迫自己停止混乱的思想。因为我无力更改现实，只好打消自己‘非分’的念头。
老师在讲台上手舞足蹈地讲着立体几何，讲着三角函数。我不时朝外张望，因为高一高二的‘小朋友们’都已经放假了。对于久未归家的我们，真是那个归心似减。
数学老师那圆圆的胖脸上露出难得的笑容，“既来之，则安之。”可是我的心依旧无法安静下来，我朝窗外张望着。通过那狭小的一隅看到的是蔚蓝的天空素洁的云朵，云很清，缥缥缈缈，似乎有风在撩拨。水杉整齐地站立着，叶已变绿。似乎还听到校河旁的假山石上，汩汩流动的泉水声。总之，此时外面的一切都是这么的美好，心都忍不住要飞出去了。
好不容易熬到下课，那份焦灼难耐的心情终于得到了释放。以为自己即将要接近快乐了，走出教室才发现自己错了，天依旧很蓝，却不是之前洗过那般干净。云依旧洁白，却不似之前圣洁。泉水似乎依旧单调，不再那么有诱惑力。
背起书包走出校门，离开，仅仅是短暂的离开。即使离开了，也还是有人不断到来，上演着世间早已习以为常的‘客来客往’。
或许，不久的将来，也会有像现在的我一样乱发牢骚的人，像我一样感到悲伤。
毕竟，我们都曾怀揣着被现实打败的梦想，被鞭打着前行。
以上纯属某个人的自言自语，莫见怪。即使怪也要见怪不怪。
