我将生命比作一场冒险的旅程，在面临这场未知的行程前，每个人都选择了不同的道路，这条路有曲有折，路上的风景也有美丑之分。有人向往未知的冒险，肆意而为，有人衷于规划，冷静沉着。
而我，也对人生有着自己的体验和思考。
有人将自己的人生定义为“不确定性的精彩”——人生处处充满了未知和不确定性因素，因此，将每一个细节都规划到位是非常艰难的。直面人生，享受未知的冒险成为了一部分人的选择。
而我却认为，对自己的人生具有预见性的规划，也同样可以拥有“不确定性的精彩”。人生的规划其实并不在于规定好自己的每一个选择或是一言一行，而是给自己筑造好一个大致的人生框架，容得下我们在面对生活中种种意外积累下的方法经验，或是感受到的酸甜苦辣。
对人生做出预见性的规划，是对自己的人生负责。
纵揽古今，横贯东西，歌德警诫我们：“谁若游戏人生，他就一事无成，谁不主宰自己，永远是一个奴隶”，方志敏告诉我们：“我们活着不能与草木同腐，不能解生梦死，枉度人生，要有所作为”，列夫托尔斯泰劝谓我们：“人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的”，亚里士多德教导我们：“人生的最终价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存”……
迷茫的人生是可悲的，它浪费了我们许多精力，糜乱的人生是可悲的，它白费了我们许多时光。肆意而为，固然是人人向往的，然而现实告诉我们，并不是人人都可以无需付出代价而肆意生活的。大多数时候，我们面临着许许多多的羁绊，我们见证过贫穷带来的混乱失序，感受过绝望临近的无穷压迫，甚至触摸过死神将至的那把镰刀。
人生的旅途上处处布满着荆棘——因此，我们更需要对自己的未来作出预见性的规划。
不知有没有人注意过，在我们高中生的教材中多了一份名为“高中生职业生涯规划”的教科书。大多数人都或许思考过“高二学生适不适合进行生涯规划”或是“什么是职业分析”之类的问题。可以肯定的是，在新高考改革的背景下，生涯规划的意义不再是考生家长眼中的可有可无，而是时代发展的必然趋势。在我国就业压力不断增长的今天，高中生涯规划也越发凸现出了它的重要意义，它不仅仅是新课改的目标要求，更是促进学生全面发展的需要，也是解决我国就业问题的重要突破口。
由此可见，人生规划对于我们的重要性。事实上，不仅仅是高中生，生活中的每一个人，包括奔忙在大街小巷的快递小哥，长坐在办公室的职员白领，活动在教室里外的老师学生，冲在前线的人民军队……都有进行人生规划的必要。
人生规划的必要性，就在于它的高瞻远瞩，由此，我们才能够展望出属于自己的人生精彩。
