“雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。”这正是小寒时节!现在，我要动手制作“小寒”节气卡了。
首先拿出制作材料，接着把节气卡通通拆下来。
我瞟了一眼其他同学的节气卡，差点没笑出声来，因为他们拿的都是要贴好几处的，我这只用贴个雪人就完工了。哈哈，我好幸运啊!
我去老师那找我的贴片，呀，人群拥挤，水泄不通，根本找不到啊!我有点急了，这可怎么办?有个同学踩到了我的脚，有个同学撞到了我的手。太可怕了!不能再待在这儿了，我垂头丧气地回到了座位上，看着我的节气卡不知如何是好。就在这时，老师突然喊到我的名字：“23号!谁是23号呀?过来领取!”我兴冲冲地跑到老师那里去，大声叫道：“老师，我是23号，23号，是我!”
我高兴地跑回座位，接下来，我要把我的贴片贴到相应的位置就可以了。我用大拇指反复抠了好几遍，可就是不掉下来，我试着把它捏出来，却把胶片都捏皱了，像泛起了一层层波纹。我担心把贴纸撕破了，只能小心翼翼地扯开旁边的连接部分，扯了好久，手指都要抽筋了。终于，贴片被我撕下来了!
我认真地摆了摆贴片的位置，生怕有一点小错误。我把那胖乎乎的雪人贴到了相应的位置，可是我左看看右看看就是不对劲，虽然雪人不是活的，但也有五官的呀。
我赶紧又跑去找助教老师：“老师，老师还有没有23号?”老师笑着把23号贴纸递给我，原来是一顶可爱的小橘帽和一个橘红色的小鼻子，可爱极了!
我把小鼻子和小帽子小心翼翼地贴了上去，觉得十分满意，雪人似乎在对我笑呢!
我撑起了支架，把美美的卡片搁在上面，一幅好看的“小寒”图画就完成了!完成后的样子十分有趣。图上的爸爸和小女孩在笑着堆雪人，他们围着漂亮的围巾，戴着厚厚的帽子，穿着温暖的棉衣，看着十分温馨。我仿佛看到去年我和妈妈雪地里打雪仗、堆雪人的情景呢!
世上无难事，只怕有心人!这种手工不仅能开发你的创作能力，更能提高你的耐心。朋友，快快动手创作吧!
