朋友的名字叫创客
我的弟弟牛牛是一个胖乎乎的小男孩,今年上二年级了。他圆圆的脸上有一双小眼睛,小巧的鼻子下边有一张红红的小嘴。每天都嘟嘟噜噜的说个不停,他有好多稀奇古怪的问题来提问你让你 回答不出来,还特别喜欢摆弄一些拼装玩具和小电子元件。他总喜欢把几个长时间不玩的或者是坏的玩具自己再想办法组装起来,装成一个更好玩更新奇的玩具。
每当他写完作业的时候妈妈总说:“不要看电视了,去多玩你的积木吧!”每次听到这些话我就很奇怪妈妈怎么会鼓励他玩玩具呢?我们现在不是应该以学习为主吧?后来我上网一查才知道,原来多玩玩积木可以开发小朋友的思维,可以使他有更多的想法和创造,怪不得我总觉得弟弟的思维比我开阔,比我想的问题多呢!
弟弟最近一直在做一个他自己认为很厉害的科技小发明,他对我说:“姐姐,我告诉你一个秘密啊,我准备做一个小电影,你是不是很期待呢?”我说:“什么发明啊?估计早都被人给发明出来了,你先给我看看吧。”结果他拿出来我一看,天啊,这是什么发明呀,这不就是一个普通的盒子吗?弟弟说:“你先等一下,我得借用一下妈妈的手机。”一会儿,他找来妈妈的手机,用妈妈的手机在鞋盒里播放动画片,再通过放大镜传递出来。听他嘟嘟噜噜说了半天,原来是这么简单啊,关键还得有妈妈的手机才能完成。不过他说这只是最初步的,后边他准备画一些小卡片来代替手机。我觉得我还真是有些期待他的小发明了。
这就是我的弟弟,也是我最好的朋友。大家说我的弟弟像不像一位聪明的小创客呢?
朋友的名字叫创客
我有一个好朋友,他的名字叫创客。我对他非常熟悉,他和我整天形影不离,仿佛就是一个跟屁虫。
创客一头乌黑发亮的头发,一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁下面一个小巧玲珑的嘴巴。他总是有些奇怪,怎么说呢!似乎我不是给他一个阶级的。还会做出一些出乎意料的事。
那一次,语文老师在讲《月光曲》这一课,同学们都陶醉在那优美的乐曲中。而他在下面搞自己的“小发明”呢!他用一支笔和一个塑料胶带自制了一个陀螺,望着这个小发明,他忘了这是在课堂上,竟不由自主地笑出声来。这下他“暴露”了:“创客,你来说说听了这首曲子后的感受。”“我……我……”他没回答上来。“你手里拿的是什么?给我看看!”老师竟然朝他走来了。“没……没什么……”他赶快把手藏在身后,哪里能逃过老师的眼睛,“陀螺”还是落到了老师的手里,看来他又要挨批了,悔不当初啊!
创客的成绩在我们班也是名列前矛,有一回,我的成绩直线下划,心里很不是滋味,创客见道,说怎么了,我的成绩下降了,“没事,我帮便复习功课,保证你的成绩会上升。”经过两周时间,我的成绩真的上升了。
这就是我的好朋友创客。
朋友的名字叫创客
朋友名字叫创客
三一班 高佑琳
我有一个朋友小王,她留着一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,一个小鼻子和一个樱桃小嘴。
她不仅长得漂亮,而且还很聪明,特别受小朋友们欢迎。她和小男孩一样,最喜欢自己动手发明些小东西,大家见了特别羡慕她的小发明,所以大家给她起个名字叫创客。
我们两家住得很近,我经常去他家玩,一进她的房间,就会看到许许多多的小发明摆设在桌子上。有纸风车、小风扇、铁皮车等等。我看着又好奇又喜欢。我就问:“这些都是你做的吗?”小王说:“是啊!”我对她竖起大拇指,厉害,能教我做一个吗?她很爽快地答应了,她问我想做什么样地玩具,可以帮我一起完成。这时我抬头看到他们家墙上挂着的大灯笼,我就说咱们一起来做灯笼吧,今年过年我就可以挑着自己做的灯笼了,越想越美。小王和我先想想做灯笼需要什么东西,看看她的材料箱做灯笼缺什么不,打开箱子彩纸颜色都太深,这怎么办呢,白纸做出来不好看,我俩灵机一动,白纸上可以画画啊,我们再涂上颜色,一定很漂亮,经过半个多小时的努力,我俩终于完成啦,一个样式新颖的灯笼展现在我们面前,我们是多么的高兴,把这份劳动成果拿回家和爸妈一起分享下,他们也非常的高兴,看到爸爸妈妈高兴的样子,我心里美滋滋的。
从此,我就喜欢上了发明和创造。
我喜欢我的创客朋友!