我是小小创客
在四五岁时，我去一个哥哥家，看到他家里的磁力棒能拼搭出各种各样的物体，我心动了，回家想让妈妈给我也买一套，妈妈看这个玩具有助于发挥想象和创造力，就给我买了一套。买回来以后，我现实看着图纸一点点地搭，看着自己搭出的作品，心里很是高兴激动。
可时间长了，慢慢的我开始不满足了，我开始不看图纸自己动脑动手创新。我在搭建的过程中，不断琢磨什么样的结构坚固不容易倒，比如在搭潜水艇时，先看了电视里的图片，再根据间架结构慢慢拼搭。我现在创造的作品有大炮、航母、潜水艇、城堡、机器人等等。有时我搭了拆，拆了搭，知道我满意为止，现在我已经有了很多独创的作品，每创造一个作品都很有成就感，想创造出更多新作品。只有一次又一次的尝试，不怕失败，有耐心有恒心才能成功。
这件事说明了吃别人嚼过的馍没有味，只有创新和突破，才能有所提高。
我是小小创客
我是小小创客六三班 李欣辅导教师 韩音歌从钻木取火到电灯诞生，从马力拉车到汽车的出现，从刀枪剑戟到飞机大炮，人类坚持不懈地探索未知，开拓未来的，在科学领域里不断进行科技创新，人类的文明在不断的进步。我是一个很文静、话很少的女生，但我内心却很活泼，有许多的奇思妙想，但不知如何实现！当学校创客社团招收队员时，我特别兴奋，积极主动报名，因为我想成为创客，把自己独特的创意用科学的知识和方法做出了，让它梦想成真。在社团活动中，我认识了许多和我一样有梦想的伙伴，大家一起学习科学知识，探索科学奥秘，动手制作了水火箭、不倒翁、走马灯、手机声音定向传导器；拼装了平衡杠杆、齿轮、风车；制作了暖宝宝?????? 开始大家都是按老师组装的模型进行模仿，后来老师启发我们自由想象，创意组合，制作属于自己独一无二的作品。大家的作品真是丰富多样，创意无限，我的作品“风车阵”也得到了老师的夸奖，获得了我校“小小创客”的称号，真开心！ 我觉得创客改变了课本中固定的知识和统一的模样，而是将知识和作品变得鲜活、生动起来，还渗透到了我们生活中的方方面面，给人们带来很多便利。创客不仅能丰富我们的科普知识，还让我们脑洞大开，激发想象力和创新能力，将生活变得更加美好快乐。 我爱创造，因为我是小小创客 ！
