在我上二年级的时候，来了个新的语文老师，老师姓周。周老师很年轻，头发乌黑发亮，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，像一个学者。
那时候我很害怕写作文，每次写作文的时候就像挤牙膏，半天写不出几个字，写出来的作文就像兔子的尾巴——长不了。周老师来了后，鼓励我们大量阅读，并将好词好句摘抄下来。慢慢地我的语言越来越丰富，再加上每次作文都有周老师的精心辅导，我的作文有了很大的长进。
今年暑假，老师给我们布置了8篇作文，我认真地完成了每一篇作文。周老师更是认真负责地给我进行了批改，帮我把作文草稿中的错误和不通顺的语句都改了出来，甚至连标点符号都做了修改；作文结构不对的还专门写了批语，提出修改意见，直到通过为止。起初，我还以为老师只是对成绩好的学生这么认真，后来我才知道周老师对每一个同学都是一视同仁地这么负责！甚至有一次，周老师在深?a href=http:// target=_blank class=infotextkey>狗⒗戳诵薷囊饧业降诙煸绯坎欧⑾帧Ｑ籽紫娜盏拿恳桓鲆雇恚芾鲜σ欢ㄊ窃谀腔璋档牡乒庀拢蚩颐俏乙桓鐾У淖魑模颐侵鸫手鹁涞匚颐峭魄眯薷?mdash;—蚊虫嗡嗡地叫着围着他叮咬，他丝毫来不及理睬；汗珠从他额头滚落，他却忘了擦拭！他那高大的背影映在窗户上，直到夜深人静……
在周老师春风化雨般的引导下，原本对作文一窍不通的我，渐渐有了不小的长进——很多作文获得了三星的评价，经常有作文被拿到年级里当范文，甚至有多篇作文被发表在各类期刊杂志上。同时我的阅读理解水平也有了很大提高，语文成绩在班上一直名列前茅。
感谢周老师循循善诱的引导和默默无闻、无私奉献的精神，他为了我们放弃了陪伴家人和孩子的时间，把精力全部投入到他的学生身上！我将刻苦努力、认真学习，用优异的成绩来报答老师！我的老师 作文2
从幼儿园到现在，教过我的老师有许许多多，每个老师教会我无数的知识和道理，每个老师对我都有很大的帮助。其中，有一位老师教会了我一个很重要的道理，她就是杨老师。
杨老师是一位非常漂亮的女老师，她有着乌黑的头发，不很短，但也不长。她一双美丽闪着光芒的大眼睛，圆圆的，很可爱，犹如两颗宝石嵌在脸颊上。每当老师站在人群中时，我一眼就认出她来，正因为她特别的眼睛。她不仅眼睛美，鼻梁也高，高鼻梁融入这张美丽的脸，将杨老师整个人显得更加温柔。
在一年级的时候，我的朗读声十分难听，有一次妈妈帮我报了一个朗读大赛，杨老师正好当我的指导老师。我读的诗是《水调歌头——中秋》，在家里，我一放学就朗读，中午，我也认真的读，但朗读中没有融入自己的感情，因此朗读显得呆板，乐意。离比赛只剩下10天的时候，我的朗读任然处于萌芽阶段，和没练差不多，只是语速快了点。我便认为自己没有这个天赋，就是没有朗读这个优势。于是和妈妈说我不参加了，可当杨老师知道后，本认为她一定会发火，批评我，可谁知她却给我讲了一个故事。德摩梯尼幼时是口吃，但他在嘴里含石块练习发音，经过不懈努力后，终于成为了有名的演说家。老师语重心长的对我说:“别人口吃都能成为伟大的演说家，你是个聪明的孩子，难道连朗读都不会吗？只要你把每个停顿读好，把相对应的动作做好，声音洪亮，节奏把握好，朗读要集中气息，读懂诗的意境，就一定能读好。”
我听取了老师的建议，在“明月几时有”等几个停顿的地方停顿好，在每一句诗上都加入了动作，声音洪亮而附有节奏。老师也一直听我的朗读，我的进步十分大。在比赛时，当我读到“但愿人长久，千里共婵娟”时，台下传来一片掌声，只见一个熟悉的身影在给我鼓掌，她是杨老师。是杨老师教会了我遇到困难不能放弃目标，要坚持不懈，努力奋斗，去战胜困难。老师的教诲之恩我终生难忘。
世上的每个老师都是默默无闻，无私奉献，他们就像蜡烛一样默默燃烧，然后照亮他人。所以我们要好好学习，回报祖国，回报老师。
我爱我的老师！
