一个司机
今天，下午放学回家，我们看见在下雨，决定坐公交车。到了车站旁，只见一辆82路公交车行驶了过来，我看了充满雾气的车窗，还好，车上有好几个座位。我和爸爸飞快地跑上了公交车，找了两个空位。
不知过了多少站，车又到了一个站前，停了下来，门开了，大家挤挤嚷嚷地走下了车，只剩我和爸爸，还有一些乘客。前面没人上车，司机就把门关上了，忽然，一个女乘客跑上来，司机就把门开了，女乘客张口就说:;搞什么搞?你有没有道德?我明明站在车站旁，你眼瞎呀?好不容易追上来!;司机叔叔:;对不起，我下次一定注意。;女乘客好象火气未消，说道:;下次?下次什么时候?我看你这次就要给我注意点!;说完，气呼呼地走了。司机叔叔叹了口气，又开始发动车了。
不知怎么的，我想起了大年初一的时候:
那时，我们刚刚吃好饭，那时也是下雨，所以，我们决定坐公交车，到了站，很空，站里好像只有我们，还有一个妇女。
过了很长时间，车来了，我们坐着车，车里有一或两个乘客。随后，又一个一个地下车，这不，车上只有我们三个人了，妈妈高兴地说:;车上只有我们3个人了，变包车了!;我听了，哈哈大笑。我看了一会窗外，呀!风景真漂亮:天上有花花绿绿的烟火，噼噼啪啪地响成一片。马路上人很少，但是，一个个都是乐呵呵的。还有，树上有一条线，上面彩灯高挂，火树银花，灯火通明。
我把目光转移到车子里，发现只有几盏孤零零的灯亮着。忽然，我的眼睛看到了司机，他正在专心致志地开车。我突然想:司机叔叔，大过年了，都还不回家过年!我们都吃完饭了。我看看司机，又想起了在奶奶家的热闹场面:大家都喜气洋洋的，都高兴地谈天说地。想到这儿，我身子不由自主地抖了下:司机家里会是怎么样的?难道，大家都在等司机回来?我眼前又出现了画面:司机的妈妈急急地说:;儿呀!你什么时候才回来哦~;司机夫人说:;会的，快回来了!;大家都在安慰老太太。我又想:司机叔叔，你真不幸，大过年了，还来开车，家人都在等你呢!
过了一会，我们快到站了，我下车时，对司机叔叔说:;司机叔叔，你快回家吧!家人在等你!;司机叔叔笑了，说:;我也是这么想的，谢谢你，小姑娘!;
其实司机，司机也是天天在为大家服务的，像放学乘车的女乘客，应该体谅他。我长大以后，要当司机这种默默奉献的人。
一个善良的人
善良的人心灵就像一泓清水，它可以给一个人洗净任何的烦愁；像一棵白桦树，那般洁白质朴；像苍松一般，那么地挺拔；像水晶一样透明；像白玉一般纯洁。李高令便是一个这样的人。
我曾在电视上看到过一个这样的人，他是一个出租车司机，名叫李高令。他不但态度和蔼，服务周到。还对人们嘘寒问暖。有人看到下水道被掀开了，就绕道而行，他却停下来盖上；有过路的老人行动不方便，他就下车去搀扶；有人患急病住院没带钱，他悄悄付上；有人故意刁难别人，他上前制止。默默地献上一副炽热的心肠。
为了激励自己多做好事，他特意在车窗上镶上雷锋那笑容可掬的肖像，旁边工工整整地写下了自我激励的格言：每一个人都有偶像，那是一颗心中的太阳。若问我驾车驶向何方，我正追随雷锋走过的路。
他被人们所称赞，是因为他那颗乐于助人而又善良的心，使他施以爱心，不求回报。我一定要向他学习这种善良的精神。这种善良难道不能解开人们心中的烦恼，内心的束缚吗？
在我心中有一个助人为乐的人，我没有跟他说一句话，甚至连背影也没看见，但是他留给我的印象却终身难忘。那是在 3 年级的暑假，我们旅游团乘坐的出租车行驶在通向大连的公路上。我早就听说那里的人很朴实，这一次真的亲眼看见到了。途中，我们正经过一个小村庄，一个十来岁的小女孩正准备横穿马路。突然，从我们这辆车后面急速驶过的一辆宝马，正巧撞上了要横穿马路的小女孩，女孩飞起 2 米多高之后便栽倒在地，一动也不动了。这时，只听见给我们开车的司机打开对讲机用大连口音说：‘ 19 ’我是‘ 18 ’，那孩子很危险，咱们快停车 19 号刚要说些什么， 20 号司机开口了：‘ 19 ’，你们快走。听了这话我心想：这个 20 怎么不让我们救孩子呢！紧接着 20 又说话了；你们车里都有孩子，别吓着他们，我车上的游客都是成年人，我来救那个孩子。话音刚落他就停下了车，和围观的人说了几句话，便急忙把孩子抱在车里，我们还在继续前进，两辆车上都在议论着那个孩子的事。不久，只听见跟在我们车后面的 19 说话了；‘ 18 ’，‘ 18 ’，‘ 20 ’来了！快让路！我们的车向左边一靠，‘ 20 ’便风驰电掣地开了过去，直奔附近的医院。这以后发生了什么事情，我就不知道了，我只能默默地向那个孩子祈祷。我想哪个孩子肯定回战胜死神，重回人间的，因为他碰见了一个这么好的叔叔。我永远忘不了他一个普通而思想高贵的人， 18 号司机。一个苹果读后感
一个苹果读后感
今天，我读了《一个苹果》这篇课文。文章记述了革命战争年代，一个运输员捡到了一个苹果，给连长吃，可是连长又给运输员吃，运输员又给通信员小李，小李又看见伤员中蓝，又把苹果给了小蓝。小蓝又给了连长。连长看到苹果没人吃，决定八个人一个人吃一口。所有的人都吃了，却苹果还剩下大半个。连长说有人没吃吗？没有人回答。
我反复读了这篇文章，我有以下感想。
第一，学习他们那种革命乐观精神。战争年代，条件非常即若，物资十分匮乏，但他们以苦为乐，再艰难的环境他们也不怕。我们要认真做好每一件事。即使成绩暂时不好，也不要灰心，要更加努力。
第二，学习他们那种先人后己的精神。他们先顾大家，后顾小家。我们一定要向他们学习，多考虑大家的事情，以别人的事情为重，多帮助别人，多关心他人。
第三，学习他们那种无私奉献的精神。他们为了革命，奉献了青春和热血。非常值得我们学习。我要以他们为榜样，处处维护班集体的形象，不计较个人得失。
学习了《一个苹果》，确实让我受益很多。
一个脚印，一次成长
岁月长河永无止境地缓缓流淌，在河边，除了湿漉漉的沙土，亮闪闪的贝壳，还有一个个深深浅浅浅的脚印，每一个脚印，在它的背后都掩埋一个故事，每一个脚印，都见证了我们成长的足迹。
我在我的沙滩上，印下了一个脚印。
七月的天原本炎热，可这一天却不应景地下起了大雨，作为一个三年级的小学生的我，坐在人很少的教室里进行我的第一场奥数的考试。具体的内容我不记得，唯一清晰的画面只有考完后的红扑扑且满头大汗的脸。公榜那天，我没能出去看成绩，我早就想到了自己的成绩，不多久后，一个同学把分数告诉我，没想到，我还猜得真准，果真不怎么样，即使不理想，我还是收获了很多，至少它让我懂得，在考场上，良好的心理素质是必然，失败也是不可避免的。
我在我的沙滩上，印下了一个脚印。
依旧是个阴雨绵绵的大雨，五年级的我参加了一次作文考试，题目很简单，我却总不能把思维集中到题目上来，写了很久很久，才勉强把要求的字数写满。最后的结果可想而知，即使阅卷的老师没有直接对我说，但我的作文像石沉大海一样杳无音讯，足以说明我的成绩如何，这次的失误，也让我明白，考场上思维的集中是多么重要的。
我在我的沙滩上，印下了一个脚印。
天气热得厉害，我走进考场，开始了初中的入学考试。题目不很难，我便慢慢地沉下心来，拿起笔开始做了，一场考下来，我自我感觉也还不错。幸运的是，我考进了前面的四个班。这次考试不仅让我获得了一个良好的学习环境，还让我知道，考场上自我放松有多么重要。
每一个脚印都有着不同寻常的意义，也许有些代表了成功，有些代表了失败，但它们拥有的共同意义，就是让我吸取了经验教训，为我下一次有成功做了准备，同时，也成就了我每一次成长的蜕变。
