在我们班有这么个人，自号佩玄，只为和大文豪攀上关系，显摆自己学识渊博；又自称神圣堂堂主，可谓是目空一切；为人放荡不羁，校服总是开两颗；为人豪爽大方，笑起来所有牙齿历历可数；为人自信慢慢，满脸痘印依旧觉得自己的外貌可圈可点
就是这么个人，潜伏在我们班上，无数人为他的风采所折服。他文采飞扬，从他细如针缝的小眼神中透出灵敏的光，总是会另辟蹊径，他的文章令人叹为观止：我曾记得他曾写过在他小时候，偶然迷失在公园，茫然之中顿悟了人生的真谛，感叹命运沉浮、世事多舛；我还记得他曾参加一次比赛，他写道评委屹立在我的面前，难不成评委都是高山峻岭的化身？
令人怎能不佩服他！可是直到那么一天，让我彻彻底底地对他刮目相看！
这个学期开学以来，第一次月考就令我震悚了。他，竟然一跃到了年段第十，我明明记得，他从前都是在四十名开外的呀！从不知不觉中，他一跃成为了班上的牛人，从前，我都把他当做千般努力都石沉大海的可怜人，殊不知笨鸟亦可以先飞，展翅翱翔在九天之上
再拿几件小事来说吧：曾经，班上时兴玩英语接龙，起初他被说得无言以对，没过几天用x打头的单词反击回去；班长在研读天文学，他就立马向班长借来了《行星与恒星》，不久那关于满天繁星的一切便了然于胸。
仔细想想，其实一切都是有迹可循的。当我仍然在对他的行为言谈津津乐道之时，他已经在努力了。曾几何时，他的抽屉中多了一本英语词典，上课下课总埋在其中；曾几何时，他与班长相谈甚欢，只为琢磨出数学题的答案；曾几何时，我需要追着他问这个单词怎么拼？那道题要怎么解？
怎能不佩服他？他用自身证明着：一份耕耘，一分收获。付出总会有回报，这才是我们班的牛人。
再看看他，似乎全身都散发着内敛的气息，好像感觉到了我的目光，他淡然一笑。
