我的同桌很风趣，不管是一个表情还是一句话，都能使我们笑声不断。 这天，他悄悄告诉我他的舌头最近不好使。我问他怎么回事，他说他说话老走音，前舌音和后舌音不分。我就笑他短舌头，让他练练绕口令。他为难了，眉头皱在一起，眼神中充满了怀疑。我在纸上写下这串绕口令：十四是十四，四十是四十，谁把十四说四十，谁的舌头伸不直；谁把四十说十四，照着屁股打十次。 写过后，我还特意用最快的速度说了两遍，听得他目瞪口呆。我叫他反复练习，并说给我听。 只见他一副认真的样子，看着那张写有绕口令的纸，深吸一口气，腰板挺得直直的，然后嘴里大声念着：十十是四四，四十是十是把我笑坏了。看着他绝望的神情，我说：哥们，承认吧，舌头短不是你的错。但是他并没有伤心，让前后左右的人都说了一遍，可每个人说得都很流利。他可恼了：怎么可能？这不是真的。说罢就双手抱头，一副必死无疑的样子。 我哈哈大笑，心想着他该放弃了。谁知他又开始念起来，虽然每次都惹得我们笑，但是他那股认真劲儿可不能小看！ 直到放学时，他才流利地读出了那个顺口溜。 哎，真拿他没办法。不过他是我们的笑神，有他就有欢笑！
有趣的同桌450字
有趣的同桌作文450字
我的同桌很风趣，不管是一个表情还是一句话，都能使我们笑声不断。 这天，他悄悄告诉我他的舌头最近不好使。我问他怎么回事，他说他说话老走音，前舌音和后舌音不分。我就笑他短舌头，让他练练绕口令。他为难了，眉头皱在一起，眼神中充满了怀疑。我在纸上写下这串绕口令：十四是十四，四十是四十，谁把十四说四十，谁的舌头伸不直；谁把四十说十四，照着屁股打十次。 写过后，我还特意用最快的速度说了两遍，听得他目瞪口呆。我叫他反复练习，并说给我听。 只见他一副认真的样子，看着那张写有绕口令的纸，深吸一口气，腰板挺得直直的，然后嘴里大声念着：十十是四四，四十是十是把我笑坏了。看着他绝望的神情，我说：哥们，承认吧，舌头短不是你的错。但是他并没有伤心，让前后左右的人都说了一遍，可每个人说得都很流利。他可恼了：怎么可能？这不是真的。说罢就双手抱头，一副必死无疑的样子。 我哈哈大笑，心想着他该放弃了。谁知他又开始念起来，虽然每次都惹得我们笑，但是他那股认真劲儿可不能小看！ 直到放学时，他才流利地读出了那个顺口溜。 哎，真拿他没办法。不过他是我们的笑神，有他就有欢笑！
我的同桌很风趣，不管是一个表情还是一句话，都能使我们笑声不断。 这天，他悄悄告诉我他的舌头最近不好使。我问他怎么回事，他说他说话老走音，前舌音和后舌音不分。我就笑他短舌头，让他练练绕口令。他为难了，眉头皱在一起，眼神中充满了怀疑。我在纸上写下这串绕口令：十四是十四，四十是四十，谁把十四说四十，谁的舌头伸不直；谁把四十说十四，照着屁股打十次。 写过后，我还特意用最快的速度说了两遍，听得他目瞪口呆。我叫他反复练习，并说给我听。 只见他一副认真的样子，看着那张写有绕口令的纸，深吸一口气，腰板挺得直直的，然后嘴里大声念着：十十是四四，四十是十是把我笑坏了。看着他绝望的神情，我说：哥们，承认吧，舌头短不是你的错。但是他并没有伤心，让前后左右的人都说了一遍，可每个人说得都很流利。他可恼了：怎么可能？这不是真的。说罢就双手抱头，一副必死无疑的样子。 我哈哈大笑，心想着他该放弃了。谁知他又开始念起来，虽然每次都惹得我们笑，但是他那股认真劲儿可不能小看！ 直到放学时，他才流利地读出了那个顺口溜。 哎，真拿他没办法。不过他是我们的笑神，有他就有欢笑！
