朋友名字叫创客
——金水区文化绿城小学 六五班 种远卓
人的一生不能没有朋友，更不能没有“创客”朋友。“创客”就是指勇于创造，并且努力把创意变为现实的人。
然而，我也有一位来自乡村的朋友，他就是一位敢于创新的人。
记得在我小的时候回老家，在那里，我认识了这位朋友。有一天 ，我和他一起在一条河里捉鱼。可小鱼们在水里来回穿梭，一会儿躲到水草里，一会游到我们身后，让我们难以下手。为了抓到这些“淘气包”们，可真是费了我们九牛二虎之力。这时，日头已经往西转了，可我们收获的小鱼只数却寥寥无几，怎么办呢？于是我和他便开始思考了起来。过了一会，他突然站了起来，说道：“唉，我们为何不制作一个捕鱼器放到水中，让它们有来无回呢！”“对呀！”我想到。“可怎么做呢？我们这里材料有限，而且天快黑了，能不能做好还不一定呢！”我又说道。“看我的吧！”说着，他便随手拿起了一个废矿泉水瓶，拧开了盖子，用小刀将瓶子拦腰成两段，又放上了诱饵……
“做好了！”他惊喜地喊道。就见他把他那自制捕鱼器放入水中，过了十几分钟，那瓶子里便盛满了一条条小鱼，真让我不得不挑起大拇指称赞。
我和我这位“创客”朋友在一起时交情甚好，虽然已经有很长时间不见面了，但我仍对他有着深刻的印象。
朋友名字叫创客
朋友名字叫创客
沙口路第二小学张家豪三三班
“创客”这个名词对我来说已经不陌生了，因为我的哥哥就是属于创客研 究的人员，他是属于研究机器人这一类型的，我经常听他讲关于他研究机 器人有趣的事情。
他给我说创客是一个大学科，创客包括：航模、空模、建模、机器人等。 我记得有一次我去我哥哥学校参观，我去了他学校的创客空间。创客空间 有好多我不认识的东西，我去了我哥哥研究机器人的教室，我进门就看见了好几台人形机器人，我走上前近距离观察，我哥哥详细的给我介绍了这 个机器人的结构，例如：就像我们关节的舵机，机器人就是因为有了这个 东西，才能活动胳膊和腿。我看看那些被摆的整齐的零件，我以为是给那 些人形机器人修理的东西，可是，我的哥哥告诉我那些零件是乐高产品， 是可以自己随意拼装的，而且可以给他编程让他完成某个动作，是适合中 学生玩的机器人的，我哥哥给我看了他们拼的机器人，是一个大象，之后 我就回家了。
这次的参观使我对创客有了很大的兴趣，我哥哥也答应我教我最简单， 而且还很有趣的编程猫。我一定会学好的。
朋友名字叫创客
说起朋友，我有许多个，不过最让我记忆深刻的还是我最好的创客朋友——婷婷。
她是一个爱害羞又爱搞许多小发明的小姑娘。她的脸圆圆的像太阳公公的脸，让人看着感觉很温暖；她有一双水灵灵的大眼睛好像会说话一样，她的鼻子高高的，鼻子下面有一张樱桃似的小嘴巴；她个子低低的，小小的身体却有着大大的能量，跑得很快，跳绳跳得又快又多。她的脾气很好，有很多朋友，她乐于动脑、爱思考、爱观察、爱动手。
婷婷家里有各种各样的模型，这些模型都是她的杰作。有的模型还可以走路，按各种指令作简单的动作。她还为她的妈妈做了一个智能小电扇，这样夏天的时候她的妈妈在厨房里做饭就可以有电扇用了，不用那么热了。我觉得很神奇，就问她是怎么做的，她说这是她在机器人学习班里在老师的指导下完成的，就是利用“延时控制器”和“智能人脑”结合在一起完成的一个指令。她说得头头是道，我却听得迷迷糊糊，心中对她充满了崇拜。有一次过母亲节，我给妈妈做了一个树叶形状的贺卡，我觉得很漂亮还得意的给婷婷看，而婷婷却做了一个会发光的贺卡，原来她将我们平时买的会发光的发卡装在贺卡的中间，贺卡的上层画了心形镂空图案，然后用透明的红纸装饰了一下，这样一打开就看到了一个闪闪的红心，让人眼前一亮，你们说我这个朋友是不是很有创意。
婷婷平时爱看各种科学方面的书籍，十万个为什么、神奇的校车、探密百科、妙想科学等等，所以她的脑子里有很多奇特的想法，我为能有这样一个朋友而骄傲，我也要向她学习，多读书，多观察，多思考，争取早日也成为一个小创客。
