朋友名字叫创客
创客在我们的生活中无处不在,我们的生活也离不开创客。正是这样,我参加了学校的创客社团,我在创客社团中,做了很多有意思的东西,如:风向指示标,盐水小车,造纸术等等,其中,让我终身难忘的是:光感风扇。
在一次上课时,老师告诉我们,最近有一些好玩的东西,需要大家动手完成,我和司恒一组,做的是光感风扇。
我们打开包装盒,耐心地看着说明书。第一步,先把零散的小木板,有胶枪粘成一个立体图形。我们开始了,我先拿着一块小木板,看着说明书,拿起胶枪,和另外一块小木板粘在一起,司恒对我说:“帮我扶我一下这个小木板。”我照着司恒说的去做,不知不觉,半个多小时过去了,我们也把立体图形摆好了。现在,我们进入了最重要的一步,连接电池,我们把一个线插入电池盒当中,再把一根线和另一根连接,再插入电池盒,我冒了很多汗,紧张地气氛终于缓解了。最后,我们剪下卡纸,做了一个锥形和圆柱体,装饰了这个普通的光感风扇。最后,我们把一个螺旋桨安放在了中间,那一阵阵凉爽的风,都是我们努力的成果。
做完这个创客艺术品,我感觉我学会了电路安装,我的动手能力也变强了,我希望以后还有更好玩的艺术品。
朋友名字叫创客
对于真心朋友,我们总是互相帮助,不分你我。在我们之间某个人有困难时,总会拔刀相助。而我就有这样一个真心朋友—“创客”。
创客就是在想象的点上,以点动线以线动面,把它想象出来、做出来。这就是我印象中创客的含义。
第一次接触到创客,是在学校开设的机器人社团里。在社团的里面,桌上摆满了机器人,有大的也有小的,色彩缤纷,每个机器人都有不一样的功能:有的会跳舞,有的会唱歌,甚至有一个还能陪你一起聊天。我不禁深深为同学们的想象力、创造力,所折服。
有一次,我去姐姐的学校里参加活动。在那里我看见了他们的微电影社团。他们一起收集资料,寻找素材,写出剧本,剪切编辑,最后做成一部小小的微电影。这也是创科的一种呈现方式。
我和创客的缘分才刚刚开始。在我的美术班里,老师们创造了一个创客空间。在创客空间里,我们可以随心所欲地把自己的想法表达出来。在那里我遇见了一个女孩儿,她喜欢把衣服带到这里,在衣服上画出美丽的花纹;她的十个指甲画满了可爱的图案;她的衣兜里装满了她用彩纸叠就的栩栩如生的折纸。后来,她告诉我,这是创意,也是创客。
创客--我的真心朋友!
朋友名字叫创客
朋友名字叫创客
学校:登封市守敬路小学
班级:六一班
作者:王璐瑶
辅导老师:李素霞
每个人在一生中会遇到各种各样的人,然而,在这各形各色的人里,总会有几个知心朋友出现在你我身边,相处久了,又会发现有那么一个两个朋友是“创客”。
“创客”一词来源于英文单词“hacker”,是指努力把各种创意变为现实的人。而我身边就有一个“创客”。
“嗯,我好希望能够像鸟儿一样在天空中自由翱翔啊!实在不行,坐飞机到天空中看看也好啊!”我看着天空发呆。“嗯,我也想坐飞机,不过没关系,我们虽然不能飞上天空,但我能让它代替我们去天空中瞧一瞧,看一看。”“创客”一脸认真地看着我。“它?它是谁?”“你就等着瞧吧!”话音刚落,“创客”就一溜烟似的跑了。“哎,你等等我啊!别跑啊,真不靠谱,怎么就又剩我一个人了?哼,看你能做出什么来!”“创客”跑了,只剩下我一个人在原地自言自语。
时间一分一秒地过去了,我焦急地等待着“创客”。我在屋子里左逛逛,右晃晃,还是不见他从屋子里出来。“嗨,你再不出来我就走了!”“等……等我一下,完成了!”说着,她从房间里飞奔出来,手里还拿着一个淡蓝色的飞机模型。“走,我们去外边试一下吧!”
我们来到房间外边,我看着飞机模型如同小鸟一样,在我们头顶飞来飞去……“你不错嘛,这么快就能做出个飞机模型来。”“那是当然,不然怎么对得起我家里的那些小发明嘛!”我俩嬉戏打闹着,又看着这个“飞机”飞来飞去,好像从来不会累似的。
我很喜欢这位创客朋友,跟着她,我端正了学习态度,学习上也有了很大的进步。而且她的创造发明,也感染了我,我决定以后也要做一名小创客,认真发现生活中的问题,并且开动脑筋,好好发明创造。