在我们学校想象力丰富的人不少，具有创造力的也不少，可是在我眼里，想象力和创造力并存的就只有我的学前班同学——田雨馨。她在五年级的时候，就和她的团队在全国比赛中拿到了第三名的好成绩。即使这样，她还十分地谦虚。更幸运的是这个学期，我们进入了同一个校本课程“小小科学院”，我与她成为了最好的朋友。
在一次校本课上，老师给了我们一大堆材料，同时也甩给我们一个任务：建造一个建筑模型。我和田雨馨的大脑开始飞速运转，飞机场、摩天大厦、居民楼……一个又一个的建筑在我们的脑海中闪过，最终，锁定了一个：游乐园。首先应该建一个轮廓吧，我想着。然后开始细细研究老师给我们的各种材料。这个孔是干嘛的？我拿起一个模型和一个钉子比了一下，还是丈二和尚摸不着头脑。旁边的田雨馨突然大叫一声：“我明白了。”于是便细细地讲给我听：“你看，这个孔和钉子，它们是无法直接结合在一起的，要用这个东西卡在中间，这样才可以。”“哇，原来是这样啊。”不得不承认，这小妮子，脑袋瓜转的还挺快的。于是我们开始制作模型了。我先用田雨馨教我的办法成功的搭建好了一个轮廓，然后我们就用一些比较小的零件去更真实的模拟游乐场里面的细节。“这应该搭建个摩天轮吧？”“对，可是要怎么搭啊？”这是个问题。于是我们又投入了对材料的研究。“雨馨，你快看，把它们俩合一块儿，是不是就可以把轮廓搭出来？”她看了一眼，说：“是挺好的，可是它们俩怎么固定在一块儿啊？还有，这个造型像是挺像，可是比起真的，还是差远了。看看我这个吧……”她拿起一枚钉子，又拿了一个固定器，在两个圆形模型上敲敲打打，左看右看，又是一阵折腾，不出几分钟，一个可以以假乱真的摩天轮模型出来了。“你真的好厉害啊！”我由衷地赞叹道。“这算什么，咱赶紧往下做吧。”
接下来遇到的种种问题，都被我们一一化解，看着即将出炉的游乐场模型，我的心中除了自豪感之外，还有着对田雨馨浓浓的敬佩之情。她真的好厉害啊，不愧是我心目中最棒的小创客！
我身边的小创客
我身边的小创客
在我身边，有一群人叫做：创客。他们爱创造爱发明，喜欢创新。看，我身边的这位小创客又发明了一件小乐器。
科学课上，冯老师给我们讲了一些乐器的结构，又让我们听了不同乐器演奏出来的不同声音。这时，冯老师突然说：“今天我们就来做一件乐器。
大家这可犯了难了，一个个抓耳挠腮，左思右想，可还是不知道该如何下手。正在大家低头苦苦思索时，一声“有了”打破了大家的思绪，原来是我们班的小创客：吴家桐。
只见他拿出了一个矿泉水瓶，然后用剪刀把矿泉水瓶的瓶口的一部分剪掉，并围着剪掉的口依次剪出了七个慢慢变长的小口，然后拿着七个长度相同的皮筋依次固定在七个口上。瞧，一件乐器就诞生了。
他又用手在上面演奏了一番，“叮叮叮，叮叮叮”。你别说，虽然有些简陋，但还真有点乐器的感觉！
在生活中，不要踩在别人肩膀上摘果子，只有创新，才能成功。
