由古至今，从烽火狼烟、飞鸽传书到手机电脑网络通信，无一不是科技创新的结果，人类在不断探索创造，也享受着科技创新带来的成果。创新关系着中华民族的伟大复兴，而创新离我们并不遥远。最近我们学校就掀起了“创客”风，身边的同学个个都积极争当小创客，当然我也是其中一个。这是怎么回事呢？原因是这样的：今年我们学校举行了创客大赛，大家纷纷开动脑筋动手创作，上交的作品更是琳琅满目，有太阳能小汽车、风车……我也不甘落后，我的参赛作品是《多彩烙画》。在最初，我并不理解什么是创客，我是丈二的和尚摸不着头脑，正当我疑惑不解时，老师给我们解释：创客一词源于英语maker，但这并不意味着他们仅仅是简单的制造者，相反创客要善于挖掘新技术，结合生活中的美好想法，创造性地制作服务于我们生活的物品。光听着就很有趣，将想象结合实际技术，创作出有意思的作品。为了交出好作品，我苦思冥想，仍然一无所获。眼看比赛日期近了，大家的作品陆陆续续呈现出来，让我羡慕不已，我也更加着急了，我成了热锅上的蚂蚁团团转。在周二的手工社团上，手工老师让我们完成卡通人物的制作。我的作品是机器猫，因为制作得惟妙惟肖获得老师的表扬，我的心里喜滋滋的别提多高兴了。在第二天的烙画课上，我发现烙画过于板正，缺少橡皮泥的立体和艳丽，这下我迸发了灵感，为什么不让这两者结合，让图画更鲜艳，更立体呢？放学后，我留在教室继续完成作业，在原本的烙画图案上，加上些彩色橡皮泥的点缀，这下比原来形象多了呢。作品虽然完成了，但是我惴惴不安，不敢让老师看，不知道到底算不算创客作品。我的好朋友田雨晴看出我的了疑虑，鼓励我：“作品这么漂亮，让老师看看吧，说不定能通过呢。”第二天，我鼓足勇气向老师介绍了我的作品。没想到的是老师很满意我的作品，老师说：“将传统烙画艺术和手工橡皮泥进行结合就是创新，你就是创客。” 当我的作品和其他同学的作品一起摆上展示台时，我内心无比激动和快乐。老师还说让我的作品代表学校去参赛哩，我更是欣喜若狂。想象是丰富的、天真的、浪漫的，双手是灵巧的、是富有创造力的。将幸福美好的想象和富有创造的巧手结合，即是“创客”。这次创客活动，我从中受益匪浅，也充分感受了小小创新带来的乐趣。现在越来越多的朋友参与“创客”，我们用双眼观察世界、用想象丰富世界、用双手创造世界，在创造中体会其中乐趣。作为一名快乐的小创客，在这里热情邀请聪明的你也快来参与我们吧。
我的朋友是创客
我的朋友是创客
什么是创客？创客其实生活中就有很多，有可能是你的爸爸妈妈，有可能是你身边最好的朋友，也有可能是你们的弟弟妹妹们。而我就有一个创客朋友，让我给你讲一讲我和她之间的故事吧！
在一个炎热的无聊的下午，我和张灏业头靠头地躺在床上看着书，看了好久有些累了，我揉揉有些酸胀的眼睛，看到张灏业变魔术似的拿出来一大包轻泥。我们一扫刚才的沉闷，立刻开始开心的玩起来。刚打开轻泥，我们就发现轻泥粘得满手都是，我很嫌弃地把轻泥扔到垃圾桶，但是张灏业却思索起来，一边思索一边小声嘀咕：“怎么样才能让轻泥不那么粘手呢？”突然她眼睛一亮，大叫一声“有了。”然后见她拿了几包轻泥，放到厨房的冰箱里面。过了一个多小时，我们充满期待的打开冰箱，拿出放在里面的轻泥，打开摸了摸，轻泥变得硬邦邦的像块石头，根本捏不动。我们立马否定了这个方法。
张灏业一点也不气馁，又端来了一盆水，把轻泥放在水里，过了一会儿，轻泥开始冒起了泡泡，一碰就粘满了我们的手，看来这个方法又失败了。
既然没有什么好的办法，我们也就顾不上那么多了，管他粘不粘手啊，我们快速地揉着轻泥，突然听到张灏业惊喜的声音：“我发现轻泥不粘手的方法啦，你看！”我抬头一看，看她伸出的手中果然很干净，我好奇地问：“你怎么做到的啊？”她说：“多揉揉就好了，不信你看看你的手。”我一看就是比刚才干净多了，我们终于找到了一个好办法，完美地解决了我们遇到的问题。
瞧，这就是我的创客朋友——张灏业，她总是能开动脑筋解决生活中遇到的各种小难题，充满创造力。
我的朋友是创客
我的朋友叫创客
学校：南阳路第一小学 班级：五一班辅导老师：乔静
我有一个好朋友，它没有美丽的外表，却深藏不漏，它没有过人的才艺，却大有用处，它没有惊人的口才，却知识渊博······它在我的心里是值得信任、值得敬佩、值得与它交朋友、值得与它相识······
它虽然是无行的但是它给了我许多的知识。让我看到了、想到了、欣赏到了很多天马行空的想象。让我写作时也能拥有这么多丰富的想象力，让我写作更丰富多彩······它就是：“创客”。
它虽然不是文武双全的好朋友，但是它的肚子里有许多知识，让我在知识的海洋里畅游，让我在作文中感受到快乐！它不仅是一个网站，而且也是我的至亲好友！
它虽然不是口才惊人的朋友，可是它是一个在学习中找到愉快的源头、找到写作中使我向胜利终点前进的动力、找到在品格这一方面进步的鼓励与推动······它不会言语，却使我心有感触！
它的知识使我敬佩不已，我喜欢它“肚子里”的作文，我喜欢它颇为丰富的精辟语句，这些好词好句犹如点睛之笔。使作文更加传神、更加生动······
不仅如此，这些作文有的如同美妙的音符，在我的心田荡漾、这些作文有的如同一颗玲珑剔透的宝石，纯洁无暇、这些作文如同一座小镇，古色古香、这些作文有的如同父母的教诲，教会我们做人的真理、这些作文有的如同模糊的收音机，讲述着他人的故事······
这个聪慧的朋友、这个想象丰富的朋友，但又像收集美梦的精灵，把我们的梦展现出来！我喜欢这个神奇的好朋友！
