我的朋友叫创客
我是一名爱玩的调皮小男生,所以我有很多好朋友。我学习起来的时候,放松惬意又自由。尤其与朋友一起学的时候更有趣,更有意义。亲爱的的妈妈很支持我玩,她说玩的时候不但要动手还要动脑,从小到大我有了各种拼装,拼图,把这些东西拼成长翅膀汽车和轮船凑成带轮子的楼房,合成各种各样我想象的样子,它们充实了我的童年。
某一天我结识了一名陌生的朋友,名字叫创客。创客?好奇怪的名字?我偷偷地问了问百度创客”一词来源于英文单词"maker”,是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。也指不以赢利为目标,把创意转变为现实的人。他们是乐于探索勇于创新的一群人。简单地说就是:玩创新的一群人。 在中文里,“创”的含义是:,创造,开创,创立。它体现了一种积极向上的生活态度,同时有一种通过行动和实践去发现问题和需求,并努力找到解决方案的含义在里面。“客”则有客观、客人、做客的意思。客观,体现的是一种理性思维要想成为一个有创新的人你必须具备爱学爱玩。,有一种开放与包容的精神在里面,而开放与包容体现在行动上就是乐于分享。
我的朋友创客好厉害啊,我更喜欢创造,我现在还不能成为创客,从现在起做个能创新的人,认真学习,把我的爱学通过学习学出创意,学出成就。
我的朋友叫创客
我有一位朋友,他很爱发明创造,经常捣鼓一些稀奇古怪的小玩意儿。
有一次他请我去他家做客,一走进他的家门,我就被他家的好多小零件,废纸片给震撼了。我好奇地问他:“你收集这么多小零件、废纸片做什么,要是我早就当垃圾扔了。”他一本正经地对我说:“因为我喜欢发明创造啊!你可别小看这些废旧物品,它们的作用可大了,有时候做小东西没有他们可真不行。”
科学课上,你看到的永远都是他执着的眼神和满腔的求知热情。
他还经常被老师邀请到别的班级去做一些科学小实验,深受大家的欢迎,简直就成了大家心目中的偶像。于是,大家都叫他创客,我也为我又这样一位创客朋友感到骄傲!
我的朋友叫创客
我的朋友叫创客
创客,大家肯定都对它不陌生,因为校园里处处都是一些精美的小制作,大家看
了也一定会有些羡慕,就会涌起当个校园小创客的念头。这就是创新、发明。
我的朋友叫创客,顾名思义,那就是我们要学会创新,制作。几个月前,我校就举行了一次“我是校园小创客”的活动。我们的生活中也少不了创新,如果少了创新,我们会感觉少了一种神秘的色彩,少了许多乐趣。所以我们一定不能让创新消失。
虽然我没有上过小制作社团,但基本的道理我还是懂的,比如要先装电路板还要先设计好。在去年,我就发明了一台小电扇。尽管有它些破,有些脏,容易坏,但是它给了我许多精神上的鼓励,赞成,成了让我继续发明下去的动力。所以我才有信心再创造出一台比它更耐用、外形更美观、更省电、更凉快的时髦小电扇。
同学们,也许你们可以试一试,创造真的不难,而且你也可以在创新的过程中发现许许多多的乐趣,其乐无穷。如果你从中找不到乐趣,感觉做这个很苦恼,那么对不起,你没有正确地、认真地去了解它,临摹它。但实实在在的找不到,那么就请你另换思路了。
总而言之,言而总之,请记住莎士比亚说过的一句话:“推陈出新,是我的无上诀窍。”用我的话来说,就是一直不创新,用着老的旧的款型,但这还不如创出新款型。只要你创新,你就一定能取得非凡的收获。
加油吧,同学们!