在现实生活中，我们所生活在的社会中有许许多多的发明，有的是我们人类通过自己的思考发明出来的，有的是借鉴动物的特征发明出来的，有的是借鉴植物发明出来的……各种各样伟大的发明，在人类发展史上起到了举足轻重的作用，这都是非常了不起的创客行为。
我国古代的四大发明——造纸术、活版印刷、指南针和火药，都是中华民族对人类文明的伟大贡献。而21世纪，也就是现在。你知道现在的四大发明分别是哪些吗？他们是：高铁、微信、支付宝和共享单车。听到后你会不会很惊讶？这其中有两个是手机上的软件，而另外两个则这是我们交通方面上的工具。
现代的四大发明与古代的相比，可是相差了十万八千里呀！古代传送信息要用飞鸽或驿站，而现在，只需打开手机，输入内容，点击“发送”就ok了。这差距，是何等的大啊！这说明，人类注重创新。试想，如果我们今天还用飞鸽传书的话，至少要用十几分钟。而现在，只需几秒钟就完事了。所以，我们要敢于创新，探索。
一个民族，如果没有创新，那必然走在世界的最末；如果敢于创新，定然是世界发展的领头者。由此可见，没有创新是不行的。
我们的朋友贝壳。科学家模仿某些贝壳制成外壳坚硬的坦克。由于贝壳的斜面具有拱形结构，有缓冲的性能，于是坦克的前甲得到了改进，厚装甲的斜面一炮打过去都被弹飞了。
创客是什么？创客，就是指具有创新理念，自主创业的人。他的外文名是maker，我们的朋友是创客。我们的朋友有植物，动物还有大自然，人类的发明都是从大自然里发现的。
既然，我们的朋友都让自身的优点发挥到了最大的用处。那么，让我们也一起来当一次小创客在大自然中发现美好的事物吧！
朋友名字叫创客
朋友名字叫创客
在五年级的时候我参加了科学社团，那里我见到了许多有趣，奇妙的东西，那里有些包装盒，老师告诉我们那里面装的是一些，绿色，环保，新奇的小发明。
刚开始的时候老师教我们做的是水火箭，它是由两 个塑料瓶，四个机翼，一个机头组成的，为了外表好看我们就把它装饰了一下。因为我前面少来了一节课，所以我不知道这节课要带塑料瓶，剪刀，胶带和 纸板，我只好向老师和同学们借。现在又开始做了，我先把那两个塑料瓶用胶带粘起来，然后我用纸板剪四个机翼，然后拿水彩笔在上面绘画做装饰，在机翼 上裹一层胶布，如果用来粘在塑料瓶的那一面是不用裹胶带的，这是为了用胶枪粘紧的，机翼粘好了，开始做机头了，机头是纸质的，不过是这种纸比普通的纸都要硬，好，我们又在机头上做些装饰，最后再在机身上做些装饰。做好了，该开始发射了，我向里打够气，按下起飞，就听见嗖的一声飞出了几十米远。
朋友名字叫创客
朋友名字叫创客
---戚文姝 五四班
她有一张圆圆的脸，一对大大的眼睛，一个樱桃小嘴，一双玲珑的手。没错，她就是我的朋友——创客。
创客不仅长的可爱，而且多才多艺，她会弹古筝，会画画，会跳舞，这些才艺，比平常人的多好几倍，真让人羡慕嫉妒恨呀！有一次，英语艺术节的时候，老师让报才艺，她一口气报了五个，同学们都大吃一惊，下课时候争先恐后的去问她报那么多她不累吗？她却说她不累，因为她只要快乐，再苦再累也不怕。
又一次我手抄报没有创客做的好看，老师就说：“你看看你一个组长还没有组员做的好看，你还想当组长呢！以后就让创客当组长吧！真不知道你们原来班主任为什么选你当组长！”在听老师说话的过程中，我心里就情不自禁的想着要转学。但是听到创客怒气冲冲的对着老师说：“原来班主任选她当组长是因为她有责任心，您看哪一次收作业不是她先收完的，哪一次分数不是她带着我们辛辛苦苦的赚的，您见哪一次下课我们组下课了，那都是她在给我们听写，复习，原来那些倒数二十名的人到我们组没有进前三十名，这都是她带着我们在进步啊！还有这手抄报是她一个一个的教我们的，只是她做事情太多了，根本就没有时间来画手抄报，这手抄报是她利用课间边给我们听写边画的！老师，这不就是一个好的组长吗？”我听了她的这段话以后，心中特别的感动，下面的很多同学和讲台上的老师都被她所讲的感动哭了。于是老师就把组长的职位归还给我了。
这就是我最好的朋友——创客。
