听其他班的同学说，这个张老师神功盖世，奖罚分明，整人的手段“极其毒辣”，层出不穷，让人又爱又恨。耳听为虚，眼见为实，星期五，我们大家就领教了她的厉害！
第一堂课，张老师就宣布了她所有的奖励和惩罚制度。奖励主要在作业方面。如果全部做对而且字迹清楚，就可以得到A加☆。累计五颗，就可以领取实验器材一份，要知道，我们的实验器材是不完整的，这份奖励可以让我们得到一套完整的器材；累计十五颗，免费送科学教材光盘一套；累计二十五颗，可以从周一到周五选一个中午，到科学教室去，所有的科学器材随便你碰！这可是个天大的诱惑，多少次我们梦想进入实验室，像大科学家一样地做各种实验呀！ 要说惩罚的手段，那可就更高明了。首先讲作业。下午放学铃是张老师的一条生杀线。也就是说，放学铃声响之前必须交作业，哪怕迟了半分钟，也算没交！白做！ 再讲课堂纪律。如果上课有人讲与本课无关的废话，那么就要请他站起来。若他站的时候表现很好，而这时有另一位舍己救人的“英雄”说了废话，就让第一个人坐下，那位“英雄”为他“牺牲”！
如果那位助人为乐的“英雄”一直站到了下课，那么就要请他站在前门，每一位老师进来都要说“欢迎光临”。出去要说“欢迎下次再来”！如果犯了两次，就能享受“办公室一日游”待遇，向每一位老师问好。“老师好，我是五（7）班的某某某！”如果第三次犯了的话，就要到每个班转一圈，说：“Hello，大家好，我是五（7）班的某某某！”一直要逗得他们哄堂大笑为止。
为了提高学习成绩，我们全班同学每四人组成一个学习小组。对付不交作业的人，张老师有三大神功。
第一招“宝剑神功”——赐予小组长一把“尚方宝剑”。对付拖欠作业的同学，组长可以对他说：“欠我作业，还我作业。欠我作业，还我作业。欠我作业，还我作业。欠我作业，还我作业……”估计没有多少同学能承受这样的神功，肯定会乖乖地把作业交给组长。
如果有幸冲破第一道神功防线的同学，张老师会向同组学员传授神功第二招——“紧箍大法”。第二个组员摇身转变成“唐僧”，开始对拖欠作业的同学说：“你呀，如果不交作业的话，我们组就交不了作业。我们组交不了作业啊，会影响科学成绩。如果影响了科学成绩的话，就会导致科学成绩下降。科学成绩下降了，张老师就会不高兴。张老师不高兴了，她就会变老。你懂不懂？要不要交作业？如果你还是不交的话，我就再讲一遍给你听……”妈呀头好痛啊！还是乖乖交了吧！
可如果真碰上功力高深的同学，能冲破两道大关的，这个时候，全组同学就要一起上，教他。还是教不会呢，就由全组同学押送到办公室，让他亲自领教张老师的秘不外传的第三招绝世神功。
新一代武林盟主诞生了！
