每一天都可以看到龚爷爷忙碌的背影，手上拿着锤子或拖把，站在远处，望着玩耍中的孩子，有时还不禁出了神。
记得一次，我起床晚了，走在楼梯上，听着朗朗的读书声，心中却烦躁不安。一次次走到教室门前，却又止步返回。这时，龚爷爷拎着一捆压扁的纸箱子，满面春风的朝我走来。我远远地望着他，看着他越走越近。“咦，你怎么还不进去，迟到了吧？没关系，进去吧！”龚爷爷先是惊讶，随后看了看教室，乐呵呵的对我说。他用粗糙的手拍了拍我的肩，满是皱纹的脸如绽放的花朵一般，明亮的眼睛变得狭长嘴角的笑容深深印进我的脑海。望着他离去的背影，我深吸一口气，走到门前，清楚响亮的喊了一声“报告”眸中是坚定与温暖。
还记得他的尽心尽责与热情。上学期，被老师没收了几本小说，最后由魏林转交给龚爷爷。于是乎，我便开始了漫漫寻书之路。刚开始找龚爷爷，他用手翻动纸箱子，为我找书。原本还算干净的屋子，一瞬间变得乱七八糟，一片狼藉，但最后还是无济于事，看着我低垂的头，龚爷爷的脸上满是歉意的笑容。第二天，我们又来了，可龚爷爷房间的门锁上了。我与吴锦怡变扶着墙等待龚爷爷。龚爷爷回来后见到我们，立即将门打开招呼我们进去坐。得知我们是来找书的，龚爷爷拍了拍腿，眸子里满是笑意：“明天再来，我再去找找。”最后，龚爷爷找到了一本，他捧着书，拜了拜手：“这是被老师没收的书吧！娃娃在学校要好好学习！”他语气中满是爱的味道。
龚爷爷已经七十多岁了，但他依然留在学校做事，累活苦事，全都有他负责，我想：他是因为舍不得这些孩子吧，谁不喜欢热热闹闹的？并且，他愿意做这些事，劳动中的人们是快乐的。花园不正是有了园丁的帮助与爱护，才会百花齐放吗？龚爷爷，一个朴实，克勤克俭，任劳任怨的老人，他用自己的双手，创造了花园最美的风景。
点评：小作者的写作视角独特，发掘了许多属于龚爷爷的细节，并极其熨帖地镶嵌到了文中；情感传递或融情于事，或借景抒情，或直抒胸臆，展示了一个孩子纯真而多元的内心世界。
龚爷爷
吴锦怡
龚爷爷是我们学校的一位勤杂工，每每说起他，我的眼前就浮现出这样一张笑脸：瘦削的脸呈现古铜色，淡淡的眉毛下，是一双炯炯有神的眼睛，
