我近期看了一册很乐趣的校园演义——《我们叫它粉灵豆》。书的作家叫安德鲁,是欧美校园演义第一人曾出书胜过50部热销演义。
演义的主人公尼克,偶尔间发觉了一篇对于笔墨开头的文章,好受启示。便心血来潮,发现了一个新的单词——“frindle”(粉灵豆),来替代英语中的“pen”(钢笔)。在学校和家庭的扩张过程当中,他碰到了很多故障,但却遭到了很多媒体和各地学生的援助。最终使得这个单词被编入了辞书。
主人公发现新词,一开端遭到不赞同,此后来这个词为何会被招供呢?我感觉是由于大家天天都安分守己地做着一样的工作,非常糟糕。而主人公尼克发现了这个新词,不但为大家的生活增加了创意,还让大家感觉特别时髦、乐趣,所以才会被大家认可。
由此,我不由想到:假如我们的祖宗把“白”叫做“黑”,把“黑”叫做“白”,那么我们此刻不就“口角畸形”了吗?!网络的浮现为“新新人们”给出了制造新词的平台,如:“雷人”、“窘”、“衰”等“新新词语”,弥漫了我们的生活。
动作学生,我们在生活中、在学习上都要有革新、不呆滞。惟有勇于革新,生活才会多姿多彩,学习才会充溢兴味。