大众都具有书，但每一个人对书的见解纷歧；有人觉得书是能干的源头；有人觉得书是平常里消遣的货物：我觉得书是是哪圣洁的门路，引颈人们登上登峰造极的宝座。我喜欢念书，我愿伴着我喜欢的书本一齐生长。
注视着满柜的书，我情不自禁的追念起我和书的故事。
那是四年级放学期，我迈着流星大步走入班级，开始了新一次的学问之旅。我的语文水平淡平凡庸，这学期的五百字作文程序让我火烧火燎。该如何是好呢？“念书破万卷，下笔如有神”我应当多念书。
放学后我跑到书店去寻觅“属于本人的那本书”，一进书店多数本书本向我展现着它们的魅力急迫的想让我带它们回家，而我一头扎进文学专区。一册本文学大作摆在书架上我则专注心抉择着“那本书”。突然我且自一亮，我看见了一真名为《淹没星空》的书，有意思就选它了。我抱着《淹没星空》笑哈哈的回了家。
在家里我看着封面上那衣着战斗服，手握蓝色晶体，身背6把飞刀的[温习必备 | 海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课APP”>>>点击明白]大汉，急不可待的打开了第一页。咦！这个作家竟然叫我吃西红柿？我难免有些啼笑皆非。坐在沙发上我津津乐道的看起了书。没看几页我就被书中的情节吸引了：富有时期出身艰难家庭从小被人看轻经历自己始终如一勤奋成了一同天地的强人的主人公罗峰挥洒热血制造了一个又一个的奇妙。
看完书后我发觉我早已沉浸于此，紧接着我静下心来，认真议论作家应用了那些步骤使文章形象乐趣，充溢吸引力。慢慢地我把书顶用到的第三人称，伏笔，惦念，照顾，联想，顿挫联结，点面联结，动态联结，叙议联结，情形融合，陪衬对照，等步骤应用到了我的写稿旁边，从此我的语文成绩一起飙升。
时隔一年我的语文成绩排在了全班前十名，这更加坚毅了我的与书为“友”的决计。我喜欢书，我愿伴着我喜欢的书本一齐生长。【文章来自于网络】
