从小到大，身旁从来有狗。
自然，其时可能惟有六、七岁的我没想那么多，我只会干些虎事儿。追念深入的，即是跟他玩老师与学生的游戏。我在离他五、六米远的墙上涂涂画画，乱讲一气，他全面不睬我，仍趴倒在地上闭着眼睛。我自然是不情愿，跑往日把他拽起来，又按着他坐下，学着老师的样子防备他上课不准安排。但是我与他一定是不在一个世界的。他在麦田里，我在“讲台”上；他在丛林一样的苞米地里，我在“讲台”上；他在树荫下，我在“讲台上”。
不知他们能否愤恨人们，仇恨人们。我期望他们愤恨，仇恨，由于我们这样对他们，他们再没有一丝仇恨，我内心是如许内疚。我又期望他们没有愤恨，没有仇恨，由于仇恨是一件很苦痛的事。
初二:黑儿
回顾中的第一只狗，是一只大黑狗。他被铁链拴着，老是那么寂静，不过在来新人时才吠两声。麻雀到他的碗里吃食，他也不驱逐，不过阒然的看着。眼睛盯着麻雀，目力仿佛已透过麻雀到了远处。他看见了啥？俯视中的地面？摇摇动晃的树尖儿？和风吹拂下的麦浪？鸟儿扑扑党羽飞去，他的目力也伴随远去，鸟儿的背影消逝，他也闭上了眼睛。好像是在安排，或许已魂魄出窍，正在田园中奔走。
我之所以云云信任他其时在想着表面的世界，是由于我清楚的看见他的眼珠里闪着一种光。厥后，我在很多的被铁链拴住的狗的眼中，都看见了这类光。这光里好像有景仰，又有央求。这光穿太高墙，直奔远处。这是对自由的景仰的光啊！他们都曾奔走过，都曾-高兴地和鸟儿打招待，-高兴地嗅嗅花，嗅嗅草。哪怕走过的惟有一小块地皮，在他们内心也是一个很美很美的世界。
我想向灯神许诺，让仍被铁链拘束的狗子们可以自由奔走，不受偷狗贼的威胁，不受交往车辆的威胁，不受人们的威胁。
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