上综合课时，老师又开始唠叨了。真是太无聊了，于是我就打开综合书第一页准备画一只有创意的小兔子。
我拿起黑水笔，画了小兔子那圆圆的脑袋。刚想画长耳朵，我的同桌不小心胳膊碰了我一下，那对长耳朵就成了一对又扁又小的耳朵，看起来，还真有一点儿熊耳朵的样子。
那就当短耳兔吧，我想。于是准备给兔子加上一个身体。可我突然又想：兔子跳得不快，要不，我给它画一个袋鼠的身子吧，这样它就跳得又高又快了。边想着，那“短耳兔头”一下就“长”出了一个又高又胖的袋鼠身子。是土星来的一只兔子吧。
看着那“强壮的家伙”，我很是满意，便准备画上手和脚。我给“那家伙”画了两只短短的手和两只长长的脚。画着画着，我看见了课本上一幅布老虎的图片。便突发奇想地给“那家伙”的手脚上画了一些尖利的爪子。见手脚有点怪异，我就像解释员一样说道：“由于那家伙基因突变，长出了利爪………”
好像快完成了，不对，还差一双眼睛。我点了两个小点作眼睛。似乎有点小，于是我又画大了一圈。可还是太小了，我便在眼睛外一圈一圈地绕黑线。这时，老师向我走来了。我赶紧挡住那东西的其它地方，继续画圈。老师走了，我一看。天那！那东西的眼睛已经太大了，我忙停了下来。
嗯，只差尾巴了。我刚想画一个小圆圈。可我又想：兔子尾巴太小了，要不，我还是画一条又长又毛的猫尾巴吧。于是，我就画了一条长长的，又炸毛的猫尾巴。
刚好，我停笔时，铃声响了。我把那东西拿远，看了看。不错呀！也许在哪个地方，还真有这种奇异的兔子呢。我应该珍藏起来。这时，我的后桌看见了那东西，说：“你画的‘四不像’真不赖！”
