【篇一：我的理想】
理想，是一个多么遥远的词语，但它离我们又是那么近。每一个人都会有一个属于自己的理想，而且为了那个属于自己的理想，去追求去奋斗。
我的理想是想当一名人民教师，人民教师这个职业很通俗，也很平凡，但是很伟大。在小的时候，我就有当人民教师的理想。可能因为老师这个职业的意义。教师是勤奋的园丁，是无私奉献的蜡烛，他燃烧自己却照亮了他人。这个职业是伟大而无私的。所以我立志长大要当一名无私奉献的人民教师。
在我的学习生涯中，有一位老师对我的影响非常大，使我更加坚定了长大当老师的理想。
我的语文老师大概快五十岁了！可令人感慨的是，岁月的画笔在她的脸颊上稍作了停顿，但他的心却依然年轻。也许吧，他做到了自己写在桌子上的十二个字：少说话，多干事，不发火，长修养。
语文老师对我的影响非常大，他使我们学到了丰富的知识，也学到了做人的哲理。也使我坚定了那个属于我的理想。
古人云：“青出于蓝而胜于蓝。”我将以语文老师为榜样，不断的超越自我。将有一天，我会微笑着对他说“您好！我尊敬的老师，我们是同行了，请多多指教！”
人民教师这个光辉的职业，他如一朵栀子花，不需要华丽的外表，依然香溢我的心间……
我要当一名人民教师！
【篇二：我的理想】
神秘的宇宙魅力无穷。晴朗的夜空抬头遥望，轻纱薄雾般的银河里闪烁着群星，构成太空中一道美丽的风景。透过天文望远镜，我们可以清晰地看到美丽的群星，有团团挂在宇宙中的星云，又拖着长尾巴的星际旅行者—彗星，也有刹那间划破夜空，象雨点般散落的流星……儿时，我就对神秘的宇宙充满向往。
小时后，每当夏天来临，姥姥就抱着我在院中乘凉，一边拿着扇子轻轻拍打着我，一边轻轻的将一些神话故事。而我最爱听的，就是“嫦娥奔月”的故事了，百听不厌。每当我听到这个故事时都会睁大眼睛看月亮，希望看到嫦娥，并轻声地问：“来姥姥，月亮上真有嫦娥么，她长得什么样，我怎么看不见她啊？”而姥姥每次都这样回答我：“等你长大了，自己做火箭飞上去看看不就行了！”并微笑的看着我。这就是我更加的疑惑—“嫦娥在哪？”带我进入梦乡之后，我会梦见我飞上了月亮，见到了嫦娥……从那时起，我就悄悄的许下了一个心愿：到月亮上去，找嫦娥。
我稍大一点后，直到月亮上没有嫦娥。但我仍然时常痴迷的望着天空，但我并不只是看月亮，看启明星，还看银河美丽的飘带，看整个浩瀚的宇宙；看月亮神秘的光环……
到我在长大些，就是现在。我知道我国已有杨利伟，聂海胜，费俊龙等航天英雄上天。当航天英雄出舱时，我心里感到无比的自豪，骄傲和羡慕与渴望。渴望上天，渴望太空，渴望当一名航天英雄……
我长大后要做一名宇航员，我要飞向太空，遨游在璀璨的群星之中，我要登上月球，火星。甚至飞往比邻星系……
但我知道，要想当一名宇航员，就必须掌握好航天本领。为了达到这一目标，我下决心从现在开始好好学习，学好本领，认真学好每一个学科，以后当一名优秀的宇航员，推动祖国航天事业的发展，为祖国增光添彩！
当一名出色的宇航员，做一名真正的空中飞人，这就是我的理想，我的目标！
【篇三：我的理想作文】
我的理想是当一名导游，游览世界各地的风景名胜，增长自己的见闻与知识。
自古以来，使人就喜欢旅游，又遍天下的千山万水，留下了许许多多脍炙人口的佳句，确实，旅游不仅可以开阔人的视野，增长见闻，还可以领略那令无数英雄才子折服的美景，陶冶自己的情操，领略大自然的魅丽。
世界各地都有许许多多的旅游景点，风景名胜，光是中国就数不胜数，在我小的时候，我就喜欢许多风景名胜，如雄伟的泰山，幽雅别致的江南，银装素裹的长白山，神秘的吴哥窑，热情好客的蒙古包，浪漫的巴黎音乐之都维也纳，静静流淌的泰晤士河，民族气息浓重的日本京都。这都是我所喜欢的风景名胜，它们典雅，它们雄阔，它们优美，它们让我体味到了别具一格的民族气息。让我了解到各国优美的文化和悠长的历史。
人类的文明历史有无数瑰宝，美丽的景致就如同美丽璀璨的宝石，点缀其中，永远不会被遮掩住的光辉。
我的理想不是惊天动地，也不是豪情壮志，我希望做一名导游，带着世界各地的游客游遍中国的山山水水，让外国友人感受祖国的大好山河的壮绝与美丽。
但我也知道，做一个导游并不容易，首先我必须有丰富的地理知识，还要有好的口才，也需要有强健的体魄，以及不畏艰难的精神。所以我要从现在努力，朝理想进发。
【篇四：我的理想】
每个人都有自己的理想；有的人想成就一番事业；有的人想成为伟大的科学家；还有的人想成为叱咤风云的政界人物，而我的理想跟他们比起来就显得黯然失色，微不足道了，那我的理想是什么呢？它就是在今年的6月份的中考中，交出一份满意的答卷，这个理想在有些人眼里可能显得微不足道，但它已经在我的心里生根发芽了！
初三对我来说已经不那么陌生了，两年前的这个时候我也是坐在初三的教室里，可那时的我却是一个玩世不恭，不学无术的差等生。那时我完全不在乎中考这个重要的人生路口，在学校里除了浪费精力和金钱外再没做其它事情，睡觉和打闹陪我度过了大半个初三，直到快中考时，老师让大家填报志愿时，我才有那么一丝触动，大家纷纷填报了自己中意的学校，而我只能无奈的报考了一个自己十分不喜欢的学校，那时，无奈、悔恨占据了我的整个大脑，在后来，我放弃学业外出打工，打工的日子是痛苦难熬的无奈的，我不甘心，不甘心就这样坠落，于是，在无数次的选择后，我毅然选择背起书包，重新走进庄严的学堂，重新进入了久违的初三。
不知道为什么，现在心中总有一个信念，这信念是那样坚定，今年6月份的中考中一定要取得一个自己满意的成绩，为自己，为父母，为辛勤培育我的老师，初三的生活已过去一半，在这所剩不多的时间里，我会为我这个理想而努力拼搏，奋斗！
我坚信，只要通过我不懈的努力和拼搏，这个理想将不再只是一个理想，它会成为现实！
【篇五：我的理想】
我的理想是建造一座轻而耐用的房子。自从汶川地震后，看到一位位身受重伤，或已死亡的同胞们从已倒塌的钢筋水泥下面抬出来，我的心正在隐隐作痛。这时我的心头涌上一股信念那就是让现在人摆脱现在住房，建造一种能够让人们感到满意的住房。
我首先采用的是宇宙飞船上的太空材料，他就是碳纤加固塑料，这种材料不仅轻，而且韧度和抗寒能力都非常突出。
运用这种材料制造太空屋，这种轻型壳状结构可以抵御剧烈的地震。这种屋子用以支柱支撑的球状结构，目前的设计可以抵御7级地震，时速220千米每分钟的大风和3米高的洪水。
这种屋呈一个球体，形状有点像“蜘蛛”。整个球体由支柱支撑。首层与地面之间有一定的距离。房屋主体并不直接与地面接触。当它伸出支柱把自身撑起来时，它就和地下的任何运动无关了，因而无论是大风还是地震都不能轻易撼动它。
这种房屋能利用高效的太阳能电池板发电，然后将电储存到高效的锂电池中。屋内配有先进的水循环系统，可以将水净化循环使用。
为了保护我们家园的环境，这种屋所有的设施都可以移动的，而且房子本身就很轻，搬家很容易，甚至屋内的大小可以变化，只需移动内墙屋的直径就可以从12米到40米之间任意变化，最高可达20层。
这种屋子只是我现在的幻想而已，这屋子的确可以使以后的生活更舒服、更安全、更加健康、环保。但是还是需要我们努力的。我一定会一直朝着这个目标走下去的。
