-如果我是一棵小草，您即是地面，小草在地面上生长；-如果我是一株花朵，您即是温室，花朵在温室中出现；-如果我是一颗星星，您即是夜空，星星在夜空中闪耀。我爱戴的数学老师啊！一起有蜂飞蝶舞，一起有鸟儿啁啾，一起要有你伴随多好！
在刚上月朔时，所有都那么的生僻。班主任就让我们推举一下本人可以做些啥，像当小组长、课代表、生活委员啊啥的。我推举我本人做了数学课代表。
首次见到数学老师时，扎着一个小辫儿，她衣着俭仆却不失庄敬精致。数学老师姓刘，叫刘紫悦。她说，直呼老师姓名是不敬服老师的动作，不知道老师姓名的动作也是不敬服老师。
数学老师说的课没有语文课的形象、英语课的乐趣、生物课的形象，却有本人专有的教化步骤，让屡屡上数学课时学生都很-活泼。
数学老师说的课约略可以可以分红三局部：温习坚韧旧学问、预习学习新学问和当堂反应。
有一次，也即是上学期期末考试前吧。学生尽管都很-活泼，可依然是有些同学对数学中的方程心思搞不明白。因而，老师就按照学生对方程心思的明白，出分别题让学生来做。数学老师对学生们果真是费尽了想法啊！你们想一想，有哪一个老师能有这样的想法，这样的始末？
还有，老师-常常给学习较差的学生补课，让学生能跟得上课。而且经常有一些小尝试，考得欠好的话，老师会帮他剖析过错的原由。
数学老师就如一名母亲，尽心的关爱我们，培植我们。这样的老师要能陪我们渡过初中三年的生该死有多好！
在我们的终身中，会有很多令我们尊重的人。他们大概时我们精神的支持，大概是我们精神的安抚，也大概会浸染我们终身！
月朔:月琉璃
