每个人生下来都与众不同，每个人都很独特，每个人都有自己的想法和思维，一生都去模仿别人的人，这一生自然失去了原本的价值，失去了原本生命中所散发的光芒。
歌德曾经说过要成长，必须独创才行。独创是一种创新，也可以说为创客，而要独自创客需要独创的信念，需要独创的勇气。
我曾经有过很多朋友，他们性格不同，相貌不同，他们曾经带给我很多快乐，当然，他们也曾带给我一丝忧伤，他们让我无法遗忘，也令我难忘。但是，我永远相信创客才是我最难忘的一位朋友，因为创客让我懂得成长路上只有独自创新才能更好地成长。
我从三年级开始接触创客，那时，哥哥就对我说，创客是我自己一种独特的做法和创作，可以模仿别人的一种精神，但在物质这一方面则不能模仿。从此，作文http://，创客不能模仿，要把自己的独特在创客中展示出来。从创客中，让自己去学习更多的东西，学习一些自己从未接触过的东西。
我在创客这条路上越走越远，我又把它介绍给我的其他朋友们，他们也慢慢喜欢上了创客，我们一起和创客做了好朋友，在创客作品中渐渐把最好的自己展示出来，我们一起创客一起创新，从中学会了很多东
创客是一种自我学习的方法，是一种独自创新的方法，是一种取长补短的方法，更是一种学会独创的方法。
我的朋友叫创客
我的朋友叫创客
一提起朋友，有许许多多的朋友浮现在我的脑海里。有帮助我的朋友，有一起游玩的朋友，有放学一起回家的朋友......而今天，我要为大家介绍一位“特别”的朋友，她既聪明又努力，而且喜欢发明创造，她就是我的创客朋友——小刘。
小刘长得很瘦小，乌黑的长发，弯弯的眉毛，有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面有一张樱桃似得小嘴。她很有才华，不仅在绘画方面才华横溢，而且在计算机方面也取得了优异的成绩。
小刘遇到问题喜欢开拓创新，勤动脑筋，她做任何事情都很细心，力求完美。记得我们班办黑板报，她是画画的小能手，不仅画画得漂亮，而且稍有瑕疵她就要从头再来，力争完美。她在学习上勤勤恳恳，没有半点松懈。因为她知道勤能补拙。她的学习精神深深地感染了我，我也因此跟着她好好学习。
众所周知，我和小刘都是计算机社团的成员，我们刚开始练习“编程”的时候，老师特意强调，这是要出去比赛的，而且只能五个人参加，于是，我们都练得很卖力。我对小刘说：“我们抓紧时间练习吧！”小刘点头叫好，只见她更发奋的练习编程了。 功夫不负有心人，小刘的编程越做越熟练，几乎可以称为完美。此时，我劝小刘说：“不要为了能做好编程了，而伤了身体。”她说：“谢谢关心，我知道了！”后来，老师告诉我们这次选出的五个人已经出来了，当时真是紧张的心提到了嗓子眼。老师公布名单：小刘、小韩、小侯、小周、我。
就这样，我和小刘都被选中去参加比赛了。我真开心。小刘做了一个非常有意思的编程，这让我叹为观止。后来，我还向小刘请教了编程的做法，真的是很有趣。
我很喜欢这位创客朋友，跟着她，我端正了学习态度，学习上有了很大的进步。而且她的创造发明，也感染了我，我决定以后也要做一名小创客，认真发现生活中的问题，并且开动脑筋，好好发明创造。
我的朋友叫创客
我的朋友叫创客
作者：校乙禄指导教师：
我有一个朋友，他脑子里总会有许多与众不同的想法，而且会把他们变成实实在在的东西。我们同学都说他是个小发明家。
他做过很多有趣的发明，比如说“小垃圾箱”，它是用超市发的宣传页做成的，先把他剪成正方形，然后把四个边均匀的折起，与地面成九十度的垂直，再用双面胶把四个角粘起来，就成了简单的小小垃圾篓了。
又一次，他给小朋友做这样一个魔术：在水中的火柴，任你指挥。先把木片和火柴放在水面上；再把方糖放入水中，火柴和木片就会向方糖方向 靠拢；如果把肥皂放入水中，火柴和木片就会向四周散开。他解谜科学原理：糖溶于水后，水面的表面张力增大，火柴和木片就会向表面张力大的地方移动；当肥皂溶于水中后，水面的表面张力减小，火柴和木片就朝相反方向移动。
怎么样？我的这个朋友是不是一个小创客呀？只要我们发挥想象，多了解一些科学知识，我们也是可以做出一些实用的小发明的，让我们的生活有更多的乐趣。
